2025年黑龙江省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析及答案【最新】真题题库.docxVIP

2025年黑龙江省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析及答案【最新】

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.1.以下哪项不属于认知发展的阶段？()

A.婴儿期

B.幼儿期

C.童年期

D.青春期

2.2.学习动机的强化理论主要是由哪位心理学家提出的？()

A.斯金纳

B.班杜拉

C.罗杰斯

D.弗洛伊德

3.3.以下哪项是情绪智力的重要组成部分？()

A.认知能力

B.社交能力

C.自我认知

D.自我调节

4.4.在教学中，以下哪种教学策略最有利于学生的认知发展？()

A.直接教学

B.间接教学

C.探究式教学

D.讲授式教学

5.5.以下哪项是教师职业心理素质的核心？()

A.知识素养

B.能力素养

C.思想道德素养

D.心理健康素养

6.6.以下哪种教学方法适用于学生自主学习能力的培养？()

A.讲授法

B.演示法

C.讨论法

D.实验法

7.7.以下哪项是学生心理发展的主要特征？()

A.生理成熟

B.认知发展

C.情绪发展

D.以上都是

8.8.以下哪种心理现象属于动机的范畴？()

A.注意

B.记忆

C.情绪

D.动机

9.9.以下哪项是教师心理健康的重要标志？()

A.情绪稳定

B.自我认知

C.社交能力强

D.以上都是

10.10.以下哪种心理治疗方法适用于焦虑症的治疗？()

A.认知行为疗法

B.分析心理学

C.人本主义心理治疗

D.行为主义心理治疗

二、多选题(共5题)

11.1.教师在课堂管理中应遵循的原则有哪些？()

A.教师主导性原则

B.学生主体性原则

C.互动性原则

D.整体性原则

E.惩罚性原则

12.2.影响学生学习的心理因素包括哪些？()

A.认知风格

B.情绪状态

C.人格特质

D.学习动机

E.家庭环境

13.3.以下哪些属于学习策略？()

A.记忆策略

B.理解策略

C.复习策略

D.组织策略

E.评估策略

14.4.教师职业倦怠的主要表现有哪些？()

A.情绪衰竭

B.疲劳感

C.效能感下降

D.个人成就感低

E.焦虑

15.5.以下哪些是促进学生学习迁移的方法？()

A.确定学习目标

B.建立知识联系

C.创设情境

D.培养学习策略

E.提供反馈

三、填空题(共5题)

16.1.根据艾宾浩斯遗忘曲线，遗忘在学习之后立即开始，而且遗忘的过程最初进展得很快，以后逐渐减慢，过了相当长的时间后，几乎不再遗忘。这种遗忘被称为______遗忘。

17.2.在学习过程中，学习者通过重复阅读、背诵等方式来巩固记忆，这种记忆策略属于______策略。

18.3.教师在教学过程中，根据学生的认知发展水平和已有知识经验，调整教学方法和教学内容，这种教学方式被称为______教学。

19.4.在课堂管理中，教师通过建立班级规则、明确期望等方式来维持课堂秩序，这种管理方式被称为______管理。

20.5.根据维果茨基的最近发展区理论，教师应该在教学活动中，为学生提供______的帮助，以促进学生的认知发展。

四、判断题(共5题)

21.1.多元智能理论认为，每个学生都有可能成为某个领域的专家。()

A.正确B.错误

22.2.在学习过程中，学生的认知发展是独立于情感发展的。()

A.正确B.错误

23.3.班杜拉的社会学习理论认为，个体通过观察他人的行为来学习。()

A.正确B.错误

24.4.教师在课堂上使用多媒体教学可以提高学生的学习兴趣和动机。()

A.正确B.错误

25.5.个体在记忆过程中，对熟悉信息的记忆比对不熟悉信息的记忆更为容易。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.1.请简述教师职业倦怠的形成原因。

27.2.如何有效地进行课堂管理？

28.3.结合实际教学，谈谈如何激发学生的学习动机。

29.4.请分析学生心理发展的阶段性特征及其教育意义。

30.5.在实际教学中，如何培养学生的创造性思维？

2025年黑龙江省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析及答案【最新】

一、单选题(共10题)

1.【答案】A

【解析】婴儿期、幼儿期、童年