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小学美术创作与评价：校园周边环境主题美术创作与评价研究论文

摘要：本文以校园周边环境为主题，探讨了小学美术创作与评价的重要性及实施策略。通过对校园周边环境的美学价值挖掘，引导学生进行美术创作，并针对创作过程与作品进行有效评价，以提高学生的美术素养和审美能力。

关键词：小学美术创作；校园周边环境；美术评价；审美素养

一、引言

（一）校园周边环境在小学美术创作中的价值

1.丰富学生的美术创作素材

校园周边环境作为学生日常生活的一部分，具有丰富的美学价值。引导学生关注校园周边环境，可以为学生提供丰富的美术创作素材。这些素材不仅包括自然景观，如花草树木、山水河流，还包括人文景观，如建筑风格、民间艺术