苏教译林版英语二年级上知识汇总.docxVIP

二年级上册的英语学习，是孩子们英语启蒙的关键时期。这个阶段的重点在于培养学习兴趣、积累基础词汇、掌握简单句型，并能进行初步的日常交流。本汇总旨在梳理本学期核心知识点，帮助孩子们系统复习，巩固所学，为后续学习打下坚实基础。

一、核心词汇积累

词汇是语言的基石。本学期的词汇学习围绕孩子们的日常生活展开，贴近实际，易于理解和记忆。

1.数字(Numbers)

*one(1)

*two(2)

*three(3)

*four(4)

*five(5)

*six(6)

*seven(7)

*eight(8)

*nine(9)

*ten(10)

*提示：不仅要会认读，还要能听懂、会说，并能将数字与具体数量对应起来。例如：Showmefive.(出示五个手指/物品)

2.颜色(Colours)

*red(红色)

*yellow(黄色)

*blue(蓝色)

*green(绿色)

*orange(橙色)

*black(黑色)

*white(白色)

*提示：能识别常见颜色，并能用Its...(colour).描述物品颜色。

*book(书)

*pen(钢笔)

*pencil(铅笔)

*ruler(尺子)

*bag(书包)

*schoolbag(书包)

*desk(课桌)

*chair(椅子)

*rubber(橡皮)

*pencilcase(铅笔盒)

*提示：这些都是教室里常见的物品，孩子们可以边指认边说单词。

4.动物(Animals)

*cat(猫)

*dog(狗)

*bird(鸟)

*tiger(老虎)

*monkey(猴子)

*panda(熊猫)

*bear(熊)

*duck(鸭子)

*pig(猪)

*rabbit(兔子)

*提示：很多动物单词的发音都很有趣，可以结合动物叫声或动作帮助记忆。

5.家庭成员(FamilyMembers)

*father(爸爸)/dad(爸爸，口语)

*mother(妈妈)/mum(妈妈，口语)

*brother(哥哥；弟弟)

*sister(姐姐；妹妹)

*me(我)

*family(家庭)

*提示：学会用Thisismy...来介绍自己的家人。

6.动作词(Actions)

*hello/hi(你好)

*goodbye/bye(再见)

*goodmorning(早上好)

*goodafternoon(下午好)

*goodevening(晚上好)

*standup(起立)

*sitdown(坐下)

*open(打开)

*close(关上)

*look(看)

*listen(听)

*read(读)

*draw(画)

*say(说)

*sing(唱)

*dance(跳)

*play(玩)

*eat(吃)

*drink(喝)

*like(喜欢)

*提示：这些词汇与日常课堂指令和活动紧密相关，要能听懂并做出相应反应，或用于表达。

7.食品饮料(FoodDrinks-简单认知)

*apple(苹果)

*banana(香蕉)

*cake(蛋糕)

*milk(牛奶)

*water(水)

*提示：初步认识这些常见的食品饮料名称。

二、核心句型运用

掌握基本句型是进行简单交流的前提。本学期重点掌握以下日常交际用语和简单句型。

1.问候与告别(GreetingsFarewells)

*—Hello/Hi!(你好！)

—Hello/Hi!(你好！)

*—Goodmorning,...!(早上好，……！)

—Goodmorning,...!(早上好，……！)

*—Goodafternoon,...!(下午好，……！)

—Goodafternoon,...!(下午好，……！)

*—Goodbye/Bye!(再见！)

—Goodbye/Bye!(再见！)

*功能：用于与他人打招呼和告别。注意称呼的使用，如Goodmorning,MissLi!

2.介绍自己与他人(