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语文园地一
【教材分析】
“识字加油站”是一则谜语，在这则数学谜语中，不仅让学生生疏了“六十”5个数字，而且让学生
在谜语的趣味性中，加强了学生生疏汉字的乐观性，”字词句运用”通过三组形近字的比较，让学生了解
到汉字变化规律。“书写提示”通过对“二、二、十、禾”四个生字的书写复习，让学生进一步提高对书写
姿势和汉字规章的生疏。“日积月累”通过对古诗《咏鹅》的朗读与背诵，让学生体会中华古诗词的韵律美。
“和大人一起读”是一首儿歌，让学生在朗读中培育学习语言文字的兴趣。
【学前预备】
1.生字卡片，
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