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- 2025-12-05 发布于江苏
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第3课时公顷、平方千米;查一查你所在学校的占地面积,估一估,如果用这些面积单位来表示你所在省、市的面积,你觉得是多少?;天安门广场的面积约是400000m2,相当于40公顷。;认一认,1公顷有多大?;边长为100m的正方形到底有多大?;想一想,1km2有多大?;想一想,我们都学过哪些面积单位?它们之间有什么关系?;1.到学校的操场上实际走一走,与同伴交流1公顷大约
有多大。;2.右图是某博物馆的一块介绍牌。读一读,你觉得
牌子上介绍的内容对吗?与同伴说一说你的理由。;2.右图是某博物馆的一块介绍牌。
读一读,你觉得牌子上介绍的
内容对吗?与同伴说一说你的
理由。;3.在横线上填上合适的面积单位(m2、公顷、km2)。;4.填一填。;5.一个足球场,长110m、宽90m,它的面积是多少平方米?
1km2大约相当于多少个这样的足球场?;6.实践活动。
(1)调查我国的陆地国土面积
约是多少平方千米。你能
从地图上知道我国哪个省、
市或自治区的面积最大吗?;6.实践活动。
(2)想办法测量学校操场的面
积,大约是多少平方米?
合多少公顷?;这节课有什么收获呢?
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