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《中小学生行为准则(修订)》(2篇)

中小学生行为准则（修订）

一、品德修养

1.热爱祖国，尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。了解国家历史、文化和地理知识，关心国家大事，培养民族自豪感和责任感。积极参与爱国主义教育活动，在日常生活中以实际行动维护国家尊严和荣誉。

2.尊敬父母，听从父母的教导，关心父母的健康，主动为父母做力所能及的家务事。在与父母交流时，使用礼貌用语，态度温和，不顶撞父母。当与父母意见不一致时，要冷静沟通，尊重父母的意见，同时也表达自己的想法和感受。

3.尊重师长，见面行礼，主动问好，接受师长的教导，与师长交流时要谦逊有礼。按时完成老师布置的作业，认真对待每一堂课，积极参与课堂互动。不抄袭作业，不欺骗老师，对老师的批评要虚心接受，及时改正错误。

4.团结同学，友善待人，互相帮助，不欺负弱小，不嘲笑、歧视他人。与同学发生矛盾时，要主动沟通，换位思考，以平和的方式解决问题。积极参与班级活动，为班级的荣誉贡献自己的力量，共同营造良好的班级氛围。

5.诚实守信，不说谎话，不骗人，不弄虚作假，答应别人的事要努力做到。在考试中遵守考场纪律，独立完成试卷，不抄袭、不作弊。借别人的东西要及时归还，损坏东西要主动赔偿。

6.遵守社会公德，爱护公共设施，爱护花草树木，保护环境，不随地吐痰，不乱扔垃圾。在公共场所遵守秩序，排队等候，不大声喧哗，遵守交通规则，注意交通安全。

7.有同情心和爱心，关心他人的疾苦，乐于帮助有困难的人。积极参加公益活动，如捐款、捐物、义务劳动等，培养自己的社会责任感和奉献精神。

8.尊重不同民族的文化和习俗，与各民族同学友好相处，维护民族团结。了解不同民族的传统节日和文化特色，增进对各民族的了解和认识。

二、学习态度

1.树立正确的学习观念，明确学习目的，培养学习兴趣，主动学习，积极进取。认识到学习是自己的责任，为了自己的未来和发展而努力学习。

2.按时到校，不迟到，不早退，不旷课。严格遵守学校的作息时间，养成良好的时间观念。如果因特殊情况不能到校，要及时向老师请假，并说明原因。

3.课前做好预习，了解本节课的学习内容和重点，找出自己不理解的问题，带着问题听课。预习可以采用阅读教材、查阅资料、做预习笔记等方式。

4.课堂上专心听讲，积极思考，认真做好笔记。积极参与课堂讨论，大胆发言，提出自己的见解和疑问。不做与课堂无关的事情，如交头接耳、玩手机、看课外书等。

5.课后认真复习，及时巩固所学知识。按时完成作业，作业要书写工整，格式规范，独立完成。遇到难题时，要先自己思考，尝试解决，也可以向同学或老师请教。

6.积极参加各种课外学习活动，如学科竞赛、兴趣小组、社团活动等，拓宽自己的知识面和视野，培养自己的特长和爱好。

7.合理安排学习时间，制定学习计划，做到学习、休息和娱乐相结合。避免过度劳累，保证充足的睡眠和休息时间，以良好的精神状态投入学习。

8.善于总结学习经验和方法，不断改进自己的学习方式。定期对自己的学习情况进行反思和总结，找出自己的优点和不足，制定改进措施。

三、生活习惯

1.保持个人卫生，勤洗澡，勤换衣服，勤剪指甲，保持头发整洁。每天早晚刷牙，饭后漱口，保持口腔清洁。

2.养成良好的饮食习惯，不挑食，不偏食，少吃零食，按时就餐。注意饮食卫生，不吃不洁食物，不喝生水。

3.保持有规律的生活作息，每天按时起床、睡觉，保证充足的睡眠时间。小学生每天睡眠时间应不少于10小时，中学生每天睡眠时间应不少于9小时。

4.积极参加体育锻炼，每天坚持做课间操和眼保健操，每周参加一定时间的体育活动。增强体质，提高免疫力，预防疾病。

5.注意用眼卫生，保持正确的读写姿势，控制用眼时间，避免长时间看电视、玩电脑、玩手机等。定期检查视力，及时发现和矫正视力问题。

6.自己的事情自己做，学会整理书包、书桌和房间，学会洗衣服、洗碗等简单的家务劳动。培养自己的生活自理能力和独立生活能力。

7.合理使用零花钱，不浪费钱，不盲目攀比。学会制定零花钱使用计划，把钱花在有意义的事情上。

8.遵守网络文明，合理使用网络。不沉迷于网络游戏、网络聊天等，不浏览不良网站，不传播有害信息。正确利用网络学习知识、查找资料，与他人进行有益的交流。

四、纪律规范

1.遵守学校的规章制度，遵守班级公约，服从学校和班级的管理。不违反学校的纪律规定，如打架斗殴、吸烟、喝酒、赌博等。

2.在校园内要轻声慢步靠右行，不追逐打闹，不做危险的游戏。上下楼梯要注意安全，避免拥挤和踩踏事故的发生。

3.爱护学校的公共财物，不损坏教室、图书馆、实验室等场所的设施设备。如果不小心损坏了公共财物，要及时报告老师，并主动赔偿。

4.遵守课堂纪律，不随意说话，不做小动作，不影