- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
小学数学五年级综合练习题
亲爱的同学们,转眼间五年级的学习生活已经过半。数学这门学科,就像一座需要不断攀登的山峰,每一步都充满了挑战与乐趣。为了帮助大家更好地巩固所学知识,查漏补缺,提升综合运用能力,我特意精心挑选了这份五年级数学综合练习题。这些题目涵盖了本学期的重点和难点,希望大家能认真对待,仔细作答,从中找到自己的薄弱环节,为后续的学习打下坚实的基础。
一、数与代数
同学们,数与代数是数学的基石,五年级的我们对小数的认识更加深入,也开始接触简易方程,这为我们解决更复杂的问题打开了大门。
(一)填空题
1.0.78是由()个0.1和()个0.01组成的。将它扩大到原来的10倍后是(),再将小数点向左移动三位是()。
2.在○里填上“>”、“<”或“=”。
0.68×0.99○0.68
3.7÷0.8○3.7
4.5×1.01○4.5
6.2÷1.2○6.2
3.一个平行四边形的底是a厘米,高是h厘米,它的面积是()平方厘米。当a=5,h=3时,这个平行四边形的面积是()平方厘米。
4.苹果每千克m元,买了n千克,付给售货员50元,应找回()元。
(二)计算题
1.直接写出得数。
0.25×4=
9.6÷0.3=
0.7×0.8=
3.6÷0.06=
2.用竖式计算。(带※的要验算)
3.05×2.4=
※7.8÷0.75=
3.解方程。
4x+1.2=5.6
3(x-2.1)=8.4
4.脱式计算,能简算的要简算。
1.25×3.2×0.25
4.5×9.9+0.45
(三)解决问题
1.妈妈买了3.5千克苹果,每千克苹果的价格是4.8元,妈妈买苹果一共花了多少钱?
2.一块长方形的菜地,长是12.5米,宽是8.4米。如果每平方米收白菜9.5千克,这块地一共可以收白菜多少千克?
3.学校图书馆计划购买一批新书。原计划购买《科学探秘》20本,每本18.5元。后来发现《数学乐园》更受欢迎,于是用同样的钱全部购买了《数学乐园》,每本《数学乐园》14.8元。学校可以购买多少本《数学乐园》?
二、图形与几何
空间想象能力的培养对于我们学好数学至关重要。五年级,我们对平面图形的认识更加深刻,也开始探索它们面积的奥秘。
(一)填空题
1.一个平行四边形的底是8厘米,高是5厘米,它的面积是()平方厘米。与它等底等高的三角形的面积是()平方厘米。
2.一个梯形的上底是6分米,下底是10分米,高是4分米,它的面积是()平方分米。
3.一个三角形的面积是24平方米,底是8米,它的高是()米。
4.在一个长10厘米、宽8厘米的长方形纸片中,剪下一个最大的正方形,这个正方形的边长是()厘米,面积是()平方厘米。
(二)判断题
1.两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形。()
2.平行四边形的面积是三角形面积的两倍。()
3.一个三角形的底扩大到原来的3倍,高不变,面积也扩大到原来的3倍。()
(三)操作与计算
1.在下面的方格纸上画一个底是5厘米,高是3厘米的平行四边形。(每个小方格的边长代表1厘米)
2.计算下面图形的面积。(单位:厘米)
(此处应有图形:例如一个组合图形,由一个三角形和一个梯形组成)
(四)解决问题
1.一块三角形的广告牌,底是12.5米,高是6.4米。如果要给这块广告牌的正反两面都刷上油漆,每平方米用油漆0.6千克,一共需要多少千克油漆?
2.一个梯形的果园,上底是45米,下底是65米,高是30米。如果每棵果树占地5平方米,这个果园一共可以种多少棵果树?
三、统计与概率
数学不仅仅是计算和图形,它还能帮助我们分析数据,做出判断。
(一)填空题
1.常用的统计图有()统计图、()统计图和()统计图。
2.为了清楚地表示出各部分数量与总数量之间的关系,应选用()统计图。
3.一个盒子里装有大小相同的红球3个,黄球5个,蓝球2个。从中任意摸出一个球,摸到()球的可能性最大,摸到()球的可能性最小。
(二)解决问题
1.下面是五年级(1)班同学参加兴趣小组情况的统计表。
兴趣小组
绘画
书法
音乐
体育
:-------
:---
:---
:---
:---
人数
12
8
10
15
请根据以上数据,选择合适的统计图表示出来,并回答问题:
(1)参加哪个兴趣小组的人数最多?哪个最少?
(2)参加体育小组的人数比绘画小组多几人?
参考答案与解题思路提示
一、数与代数
(一)填空题
1.7,8,7.8,0.0078
2.<,>,>,<
3.
您可能关注的文档
最近下载
- 上半年基本公共卫生服务项目工作总结.docx VIP
- 北师版小学五年级上册数学 第七单元 可能性 第七单元复习.ppt VIP
- 子宫内膜异位症诊治指南(第三版).pptx VIP
- 软件工程——理论与实践(附微课视频 第3版)吕云翔课后习题答案解析.pdf
- 历史故事教学法在初中历史时空观念培养中的实践研究教学研究课题报告.docx
- 云南省港航投资建设有限责任公司笔试题目.pdf VIP
- 施耐德ATS22软启动器使用说明.docx VIP
- 造纸工艺流程 完整版课件PPT.pptx VIP
- 常州大地测绘中文电子经纬仪使用说明书2012220.doc VIP
- 人工智能在促进中小学教育改革与发展中的作用研究教学研究课题报告.docx
原创力文档


文档评论(0)