2025年山东省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析附参考答案【典型题】.docxVIP

2025年山东省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析附参考答案【典型题】

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.1.教师职业心理特征中最基本的是：()

A.热爱教育事业

B.良好的教学能力

C.知识渊博

D.较强的班级管理能力

2.2.以下哪项不是影响学生学业成绩的因素？()

A.学习动机

B.家庭环境

C.教师教学水平

D.学生智商

3.3.教学中的启发性原则是指：()

A.教师讲、学生听

B.学生主动参与、教师引导

C.教师主导、学生被动接受

D.教师与学生共同完成教学任务

4.4.学生心理发展的主要动力是：()

A.生物因素

B.社会环境

C.教育教学

D.学生自身的主观能动性

5.5.以下哪项不属于教师职业道德规范的内容？()

A.爱岗敬业

B.关爱学生

C.教书育人

D.依法治校

6.6.个体身心发展的不平衡性主要表现在：()

A.生理和心理发展的不一致

B.身心发展的阶段性和连续性

C.个体发展的差异性

D.身心发展的稳定性和可塑性

7.7.教师在课堂管理中，应该遵循的原则不包括：()

A.主体性原则

B.发展性原则

C.规范性原则

D.效率性原则

8.8.以下哪项不是学习迁移的积极影响？()

A.提高学习效率

B.促进知识深化

C.导致学习内容混淆

D.增强学习兴趣

9.9.教师在教学过程中，最基本、最直接的任务是：()

A.培养学生能力

B.传授知识

C.激发学生兴趣

D.塑造学生品格

10.10.教师在课堂上应该具备的核心素质是：()

A.知识渊博

B.教学技能娴熟

C.爱心与耐心

D.不断学习

二、多选题(共5题)

11.1.教学过程中，教师为了提高学生的学习兴趣和参与度，可以采取以下哪些策略？()

A.采用多种教学方法

B.创设问题情境

C.增加课堂互动

D.强化学生自我评价

E.严格限制学生提问

12.2.以下哪些因素会影响学生的学习动机？()

A.学生的个人目标

B.教师的教学方法

C.同伴的影响

D.家庭环境

E.学校的文化氛围

13.3.课堂管理中，教师可以运用哪些方法来维持良好的课堂秩序？()

A.明确的课堂规则

B.合理的奖惩制度

C.有效的沟通技巧

D.适当的体罚

E.积极的课堂互动

14.4.学生在学习过程中，可能会出现以下哪些学习困难？()

A.学习动机不足

B.学习策略不当

C.学习焦虑

D.学习习惯不良

E.认知发展水平限制

15.5.教师在评价学生时，应该遵循哪些原则？()

A.发展性原则

B.客观性原则

C.全面性原则

D.激励性原则

E.终身性原则

三、填空题(共5题)

16.1.教师职业心理特征中最基本的是对教育事业的热爱，这种热爱是教师职业选择和发展的内在动力。

17.2.个体身心发展的不平衡性表现在不同方面的发展速度不同，其中最为明显的是身心发展的关键期。

18.3.学习动机是直接推动学生进行学习的内部动力，其中最核心的成分是学习兴趣。

19.4.教学中的启发性原则要求教师引导学生主动参与，发挥学生的主体作用，这种参与形式可以是小组讨论或合作学习。

20.5.教师职业道德规范中，关爱学生要求教师尊重学生人格，平等公正对待学生，对学生严慈相济，做学生良师益友。

四、判断题(共5题)

21.1.教师在教学过程中，应该以学生的兴趣和需求为中心，忽略教学内容和目标。()

A.正确B.错误

22.2.个体身心发展的顺序性表明，个体的心理发展是一个不可逆的过程。()

A.正确B.错误

23.3.教学中的巩固性原则强调教师在教学过程中应该尽量减少学生的重复练习。()

A.正确B.错误

24.4.教师在课堂上对学生进行表扬和鼓励，可以有效地提高学生的自信心和学习积极性。()

A.正确B.错误

25.5.课堂管理中的民主型领导风格意味着教师应该完全放任学生，不对学生进行任何管理。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.1.阐述教师职业心理特征中的认知特征及其对教学的影响。

27.2.分析学生在学习过程中可能会遇到的学习困难及其原因。

28.3.讨论如何