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2025年福建省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析及完整答案(名校卷)
姓名:__________考号:__________
一、单选题(共10题)
1.1.教师在课堂管理中,以下哪种策略属于预防性策略?()
A.课堂规则明确
B.课堂表扬
C.课堂批评
D.课堂提问
2.2.学生在学习过程中,以下哪种现象属于学习迁移?()
A.学生对某一学科的学习兴趣提高
B.学生在学习新知识时,能够运用旧知识
C.学生在学习过程中,注意力高度集中
D.学生在学习过程中,记忆力增强
3.3.在教育心理学中,以下哪种理论强调学习是通过观察和模仿他人行为而发生的?()
A.行为主义学习理论
B.认知学习理论
C.人本主义学习理论
D.社会学习理论
4.4.教师在课堂教学中,以下哪种教学方式有助于激发学生的学习兴趣?()
A.重复讲解
B.课堂提问
C.单调讲解
D.课堂纪律管理
5.5.在教育心理学中,以下哪种现象属于认知失调?()
A.学生对某一学科的学习成绩提高
B.学生在学习新知识时,能够运用旧知识
C.学生在学习过程中,注意力高度集中
D.学生在学习过程中,对自己的学习产生怀疑
6.6.教师在课堂管理中,以下哪种策略属于纠正性策略?()
A.课堂规则明确
B.课堂表扬
C.课堂批评
D.课堂提问
7.7.在教育心理学中,以下哪种理论强调学习是通过内在心理过程而发生的?()
A.行为主义学习理论
B.认知学习理论
C.人本主义学习理论
D.社会学习理论
8.8.教师在课堂教学中,以下哪种教学方式有助于提高学生的认知能力?()
A.重复讲解
B.课堂提问
C.单调讲解
D.课堂纪律管理
9.9.在教育心理学中,以下哪种现象属于自我效能感?()
A.学生对某一学科的学习成绩提高
B.学生在学习新知识时,能够运用旧知识
C.学生在学习过程中,注意力高度集中
D.学生相信自己能够成功完成学习任务
10.10.教师在课堂管理中,以下哪种策略属于发展性策略?()
A.课堂规则明确
B.课堂表扬
C.课堂批评
D.课堂提问
二、多选题(共5题)
11.1.以下哪些因素会影响学生的学习动机?()
A.学生的个人兴趣
B.教师的教学方法
C.同伴的影响
D.家长的期望
E.学校的环境
12.2.在认知发展理论中,皮亚杰认为儿童认知发展的四个阶段分别是?()
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
E.实践操作阶段
13.3.教学中常用的课堂管理策略包括哪些?()
A.预防性策略
B.纠正性策略
C.发展性策略
D.惩罚性策略
E.激励性策略
14.4.以下哪些属于学习风格?()
A.视觉学习风格
B.听觉学习风格
C.触觉学习风格
D.动觉学习风格
E.情感学习风格
15.5.在教育心理学中,以下哪些属于学习动机的内在因素?()
A.学生的个人兴趣
B.学生的自我效能感
C.学生的目标设定
D.学生的同伴关系
E.学生的家庭背景
三、填空题(共5题)
16.1.教育心理学作为一门学科,其研究的主要对象是教育过程中的______。
17.2.在皮亚杰的认知发展理论中,______阶段是儿童认知发展的第二个阶段。
18.3.教学目标的设计应遵循______原则,确保目标的明确性和可衡量性。
19.4.在课堂管理中,教师应采取______策略,以预防不良行为的发生。
20.5.根据奥苏贝尔的有意义接受学习理论,______是学习发生的前提条件。
四、判断题(共5题)
21.1.行为主义学习理论认为,学习是通过条件反射来实现的。()
A.正确B.错误
22.2.认知失调理论认为,个体的认知失调会导致心理压力,并促使个体采取行动来减少这种失调。()
A.正确B.错误
23.3.在教育心理学中,学习迁移是指将一种学习情境中学到的知识应用到另一种学习情境中。()
A.正确B.错误
24.4.教学目标的设计应该完全根据学生的兴趣和需求来制定。()
A.正确B.错误
25.5.在课堂管理中,教师的表扬和批评都是有效的激励手段。()
A.正确B.错误
五、简单题(共5题)
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