2025年江苏省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析附参考答案【满分必刷】.docxVIP

2025年江苏省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析附参考答案【满分必刷】

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.1.下列哪项属于学习动机的强化理论？()

A.需要层次理论

B.成就动机理论

C.强化理论

D.认知理论

2.2.学生在课堂上的注意力不集中，教师最可能采取的干预措施是？()

A.提高课堂趣味性

B.增加课堂作业量

C.延长上课时间

D.增加考试频率

3.3.下列哪种心理品质不属于智力因素？()

A.记忆力

B.观察力

C.创造力

D.情绪稳定性

4.4.在教学中，教师常用的启发式教学策略是？()

A.讲授法

B.演示法

C.问答法

D.案例分析法

5.5.学生对某一学科产生兴趣的主要原因是什么？()

A.学科难度

B.教师教学方法

C.学生个人喜好

D.父母期望

6.6.在教学过程中，教师应该注重培养学生的哪项能力？()

A.操作能力

B.创造能力

C.情感能力

D.社交能力

7.7.下列哪项是学生心理发展的阶段性特征？()

A.成长性

B.稳定性

C.连续性

D.阶段性

8.8.教师在教学中应如何处理教学与学生的关系？()

A.以教师为中心

B.以学生为中心

C.教师和学生并列

D.教师和学生对立

9.9.在学习过程中，学生遇到困难时，教师最有效的帮助方式是？()

A.直接告诉答案

B.鼓励学生尝试

C.强制学生放弃

D.漠不关心

10.10.下列哪项属于心理健康教育的内容？()

A.学科知识学习

B.生命教育

C.社会实践

D.信息技术教育

二、多选题(共5题)

11.1.教学中，以下哪些因素会影响学生的学习效果？()

A.教师的教学方法

B.学生的学习动机

C.课堂纪律

D.教学内容的难易程度

E.家庭环境

12.2.以下哪些属于学生心理健康教育的目标？()

A.培养学生的情绪管理能力

B.增强学生的自信心

C.提高学生的社会适应能力

D.帮助学生建立良好的人际关系

E.强调知识的记忆和再现

13.3.下列哪些属于学习策略的分类？()

A.认知策略

B.元认知策略

C.资源管理策略

D.情绪调节策略

E.行为策略

14.4.教师在课堂管理中，以下哪些方法可以促进学生的积极行为？()

A.正面强化

B.消极惩罚

C.替代强化

D.消除性惩罚

E.行为塑造

15.5.以下哪些因素是影响学生自我效能感的主要因素？()

A.成功的经验

B.期望和说服

C.替代经验

D.身体状态

E.情绪状态

三、填空题(共5题)

16.1.教师在教学中应遵循的基本原则是教学与发展相结合原则，这一原则强调教学要促进学生的全面发展，其中‘发展’主要指学生的______。

17.2.在教育心理学中，将学习分为接受学习和发现学习两种类型的心理学家是______。

18.3.个体心理发展的两个基本特点为______和______。

19.4.教学过程中，教师应遵循的师生关系模式是______，这种模式强调教师是主导者，学生是主体。

20.5.个体在认知过程中，对信息进行编码、存储和提取的心理活动称为______，它是记忆过程的核心。

四、判断题(共5题)

21.1.任何一种学习活动都需要动机的激发。()

A.正确B.错误

22.2.学习的迁移是指一种学习对另一种学习没有影响。()

A.正确B.错误

23.3.在教学中，教师应该采用单一的教学方法，以保证教学效果的最大化。()

A.正确B.错误

24.4.个体在心理发展过程中，认知能力的发展是最为重要的。()

A.正确B.错误

25.5.教师在教学过程中，应该忽略学生的个体差异，统一要求所有学生。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.1.请简述教师职业心理素质的基本内容。

27.2.如何在教学中运用强化理论来提高学生的学习动机？

28.3.请分析学生在学习过程中可能出现的心理问题及其原因。

29.4.如何在教学中培养学生的创造性思维？

30.5.请说明教师如何通过心理辅导帮助学生克服学习障碍。

2025年