2025年江苏省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析带答案（A卷）.docxVIP

2025年江苏省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析带答案（A卷）

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.以下哪项不属于认知策略？()

A.记忆术

B.监控

C.认知图

D.精细加工

2.学生在学习过程中，通过将新材料与头脑中已有的知识联系起来，从而获得对新材料的深刻理解，这种学习策略称为？()

A.精细加工策略

B.记忆术

C.组织策略

D.复习策略

3.在班级管理中，班主任通过制定和贯彻规章制度来管理班级的属于？()

A.情感管理

B.行为管理

C.制度管理

D.文化管理

4.教师通过观察学生在课堂上的表现，了解学生的学习情况，这种评价方式属于？()

A.作品评价

B.过程评价

C.行为观察

D.成绩评价

5.以下哪种心理辅导方法强调通过学生的自我反思和自我指导来解决问题？()

A.认知行为疗法

B.情感释放法

C.认知重构法

D.认知行为自我指导

6.学生在学习过程中，通过将学习内容与实际生活情境联系起来，提高学习效果，这种学习策略称为？()

A.精细加工策略

B.记忆术

C.组织策略

D.情境模拟

7.教师在课堂上提问，学生积极回答，这种教学方式属于？()

A.讲授法

B.讨论法

C.演示法

D.问答法

8.学生在学习过程中，通过将新材料与头脑中已有的知识联系起来，从而获得对新材料的深刻理解，这种学习策略称为？()

A.精细加工策略

B.记忆术

C.组织策略

D.复习策略

9.在班级管理中，班主任通过制定和贯彻规章制度来管理班级的属于？()

A.情感管理

B.行为管理

C.制度管理

D.文化管理

10.学生在学习过程中，通过将新材料与实际生活情境联系起来，提高学习效果，这种学习策略称为？()

A.精细加工策略

B.记忆术

C.组织策略

D.情境模拟

11.教师在课堂上提问，学生积极回答，这种教学方式属于？()

A.讲授法

B.讨论法

C.演示法

D.问答法

二、多选题(共5题)

12.以下哪些是促进小学生心理健康发展的因素？()

A.家庭教育

B.学校教育

C.社会环境

D.个人努力

E.心理健康教育

13.以下哪些是教师有效使用课堂提问策略的方法？()

A.提前设计问题

B.创造安全的提问环境

C.遵循学生回答的反馈

D.提高提问的开放性

E.限制学生回答的时间

14.以下哪些属于学习的认知过程？()

A.信息的编码

B.信息的存储

C.信息的提取

D.信息的复习

E.信息的输出

15.以下哪些是教师进行有效反馈的方法？()

A.及时性

B.明确性

C.具体性

D.针对性

E.评价性

16.以下哪些是培养学生创造力的方法？()

A.鼓励独立思考

B.鼓励质疑和挑战权威

C.鼓励实践操作

D.鼓励跨学科学习

E.鼓励创新和尝试

三、填空题(共5题)

17.学习动机的基本结构包括认知内驱力、自我提高内驱力和

18.在奥苏贝尔的有意义接受学习理论中，学习材料与学习者原有认知结构中的

19.教师职业道德规范的内容包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表和

20.根据皮亚杰的认知发展阶段理论，处于具体运算阶段的儿童的特点是能够进行

21.在班级管理中，通过制定和执行规章制度去管理班级的班级管理方式是

四、判断题(共5题)

22.教师在进行课堂提问时，应该总是让学生回答问题。()

A.正确B.错误

23.学生的认知发展是由教师直接教导的结果。()

A.正确B.错误

24.表扬和批评都是强化手段，对学生的行为都有积极的影响。()

A.正确B.错误

25.教师在课堂上应该避免使用幽默来提高学生的参与度。()

A.正确B.错误

26.学生可以通过自我激励来提高学习效率。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

27.请简述教师职业心理特征及其对教育教学的影响。

28.如何根据学生的认知发展特点设计有效的教学活动？

29.请分析课堂管理中存在的问题及其解决策略。

30.请阐述教师如何运用激励理论提高学生的学习动机。

31.请简述教师如何进行有效的课堂提问。

2025年江苏省县乡教师