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小班幼儿健康礼仪知识测试及答案解析

一、单选题(每题2分,共20题)

1.小班幼儿咳嗽或打喷嚏时,正确的做法是?()

A.用手直接捂住口鼻

B.用手肘弯曲处遮挡口鼻

C.直接张嘴咳出

D.不做任何处理

2.幼儿洗手时,以下哪个步骤是错误的?()

A.先用肥皂搓手心

B.再用流动水冲洗干净

C.直接用湿巾擦干即可

D.洗手后用干净的毛巾擦手

3.小班幼儿在园吃饭时,应该怎么做?()

A.用勺子敲打碗筷

B.吃饭时说话、嬉笑

C.安静吃饭,不挑食

D.把饭菜倒在地上玩耍

4.幼儿在户外活动时,突然发现身边有小朋友摔倒,应该怎么做?()

A.跑过去围观嘲笑

B.立即上前扶起,询问是否受伤

C.大声喊叫“看哪!他摔倒了!”

D.视而不见,继续玩耍

5.进入教室或活动室前,小班幼儿应该怎么做?()

A.直接推门进入

B.敲门或轻声询问老师是否可以进入

C.撞开门跑进来

D.在门外大声喊叫名字

6.幼儿如厕后,正确的做法是?()

A.不冲马桶,让老师处理

B.冲马桶后不洗手

C.用纸巾或湿巾擦拭后离开

D.冲马桶后用肥皂洗手

7.小班幼儿在排队时,应该怎么做?()

A.走到前面插队

B.排在队伍后面,安静等待

C.推挤前面的小朋友

D.坐在地上等待

8.幼儿喝水时,以下哪个做法是正确的?()

A.嘴对水杯直接喝,不闭嘴

B.用力吸吮,导致水溅出来

C.小口慢慢喝,不呛水

D.喝完后直接扔掉水杯

9.小班幼儿在玩玩具时,如果发现好朋友想玩,应该怎么做?()

A.拒绝分享,自己继续玩

B.把玩具藏起来不给他玩

C.主动分享,一起玩

D.跟着朋友一起抢玩具

10.幼儿在园午睡时,应该怎么做?()

A.躺在床上大声说话

B.脱掉衣服在床上乱动

C.安静睡觉,不干扰他人

D.把头蒙在被子里呼吸

二、判断题(每题2分,共10题)

1.幼儿吃饭时可以吃零食。(×)

2.幼儿洗手时可以用肥皂或洗手液。(√)

3.幼儿如厕后不用冲马桶。(×)

4.幼儿可以随便拿别人的玩具。(×)

5.幼儿在排队时可以插队。(×)

6.幼儿喝水时可以大口吸吮。(×)

7.幼儿咳嗽时可以用手捂住口鼻。(×)

8.幼儿可以赤脚在泥地上玩耍。(×)

9.幼儿可以随便进入别人的房间。(×)

10.幼儿在园可以带零食分享。(√)

三、简答题(每题5分,共5题)

1.请简述小班幼儿正确的洗手步骤。

2.幼儿在园吃饭时应该注意哪些礼仪?

3.幼儿在户外活动时,如果发现小朋友摔倒,应该怎么做?

4.幼儿如厕后应该怎么做?

5.幼儿在排队时应该怎么做?

四、情景分析题(每题10分,共2题)

1.情景:小班幼儿小明在教室里玩玩具,小刚跑过来抢他的玩具,小明不愿意分享,两人开始争吵。请问小明和小刚应该怎么做?为什么?

2.情景:小班幼儿小丽在吃饭时,突然发现同桌的小红把饭菜打翻在地,小红很伤心。请问小丽应该怎么做?为什么?

答案解析

一、单选题答案及解析

1.B

-解析:正确做法是用手肘弯曲处遮挡口鼻,防止飞沫传播。用手直接捂住口鼻容易导致细菌感染。

2.C

-解析:洗手必须用肥皂或洗手液搓手心、手背、指缝等部位,再用流动水冲洗干净,不能用湿巾代替。

3.C

-解析:安静吃饭、不挑食是良好的饮食习惯,敲打碗筷、说话嬉笑或倒饭菜是错误行为。

4.B

-解析:发现小朋友摔倒应立即上前询问是否受伤,避免二次伤害。围观嘲笑、大声喊叫或视而不见都是不礼貌的行为。

5.B

-解析:进入教室前应敲门或轻声询问,直接推门或撞门是粗鲁行为。

6.D

-解析:如厕后应冲马桶并用肥皂洗手,不冲马桶或只用湿巾擦拭都是不卫生的。

7.B

-解析:排队应保持安静,按顺序等待,插队、推挤或坐地等待都是错误行为。

8.C

-解析:喝水时应小口慢饮,避免呛水;不闭嘴、用力吸吮或直接扔掉水杯都是错误做法。

9.C

-解析:主动分享玩具是友好的表现,拒绝分享、藏玩具或抢玩具都是不礼貌的。

10.C

-解析:午睡时应保持安静,不说话、不乱动,蒙头呼吸易导致缺氧。

二、判断题答案及解析

1.×

-解析:吃饭时不可以吃零食,以免影响正餐消化。

2.√

-解析:洗手必须使用肥皂或洗手液,才能有效杀菌。

3.×

-解析:如厕后必须冲马桶,保持卫生。

4.×

-解析:玩具是别人的,不能随便拿走,应礼貌借阅。

5.×

-解析:插队是错误行为,应按顺序排队。

6.×

-解析:喝水时大口吸吮易呛水,应小口慢饮。

7.×

-解析:咳嗽时应用纸巾或肘弯遮挡,防止飞沫传播。

8.×

-解析:赤脚在泥地上玩耍

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