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2025年广东省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析(有一套)
姓名:__________考号:__________
一、单选题(共10题)
1.教育心理学的研究对象是什么?()
A.教育过程中的心理现象
B.教育过程中的社会现象
C.教育过程中的物理现象
D.教育过程中的化学现象
2.下列哪项不属于学习动机的分类?()
A.内部动机
B.外部动机
C.直接动机
D.间接动机
3.在认知结构迁移理论中,学习者对原有知识的哪些特点最为关注?()
A.知识的准确性
B.知识的适用性
C.知识的灵活性
D.知识的普遍性
4.下列哪项不是影响学习迁移的因素?()
A.学习者的认知结构
B.学习者的学习策略
C.教师的教学方法
D.学习者的年龄
5.在学习过程中,下列哪项不属于学习策略?()
A.记忆术
B.自我提问
C.重复练习
D.情感体验
6.下列哪项不是教师职业心理特征?()
A.知识渊博
B.教育观念先进
C.情绪稳定
D.体能健康
7.下列哪项不是影响课堂管理的因素?()
A.教师的管理风格
B.学生的学习动机
C.课堂纪律
D.教室环境
8.下列哪项不属于教师心理辅导的方法?()
A.情绪宣泄法
B.认知重构法
C.行为矫正法
D.生理调节法
9.下列哪项不是影响学生自我效能感的因素?()
A.成就经验
B.替代经验
C.言语劝说
D.教师评价
10.下列哪项不是心理测验的目的?()
A.诊断心理问题
B.评估心理发展水平
C.提高学习效率
D.促进心理健康
二、多选题(共5题)
11.教育心理学的研究内容主要包括哪些方面?()
A.学习与教学的心理过程
B.教师心理
C.学生心理
D.心理健康与辅导
E.教育制度与政策
12.影响学习动机的因素有哪些?()
A.学习目标
B.学习任务
C.学习结果
D.学习环境
E.学习者的个人需要
13.认知策略包括哪些类型?()
A.记忆策略
B.思维策略
C.问题解决策略
D.学习策略
E.评价策略
14.课堂管理的主要方法有哪些?()
A.建立课堂规则
B.明确教师角色
C.培养学生责任感
D.使用奖励与惩罚
E.创设积极的学习氛围
15.心理辅导的主要内容包括哪些?()
A.情绪管理
B.人际关系
C.自我认知
D.学习辅导
E.生涯规划
三、填空题(共5题)
16.在教育心理学中,将学习分为机械学习和有意义学习的心理学家是__。
17.在动机理论中,认为动机是个体内在需要与外部环境相互作用的结果的理论是__。
18.在认知结构迁移理论中,学生原有的认知结构对新的学习产生重要影响的因素是__。
19.教师职业心理特征中的__,是指教师对学生的态度和行为,包括尊重、关心、耐心、公正等。
20.在心理辅导中,为了帮助学生更好地认识自己,常用的方法之一是__。
四、判断题(共5题)
21.认知结构迁移理论认为,原有知识的组织结构对新的学习没有影响。()
A.正确B.错误
22.教师的管理风格对学生的学习动机没有影响。()
A.正确B.错误
23.自我效能感是指个体对自己完成某项任务的信心。()
A.正确B.错误
24.情感在学生的学习过程中没有重要作用。()
A.正确B.错误
25.心理辅导的目标是帮助学生解决所有心理问题。()
A.正确B.错误
五、简单题(共5题)
26.请简述教师职业心理特征的主要内容。
27.如何有效地进行课堂管理?
28.简述心理辅导的基本原则。
29.如何提高学生的学习动机?
30.请解释什么是学习迁移,并举例说明。
2025年广东省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析(有一套)
一、单选题(共10题)
1.【答案】A
【解析】教育心理学是研究教育过程中的心理现象的科学,包括学习、记忆、思维、情感等心理过程。
2.【答案】C
【解析】学习动机通常分为内部动机和外部动机,直接动机和间接动机是动机作用的方式。
3.【答案】B
【解析】认知结构迁移理论强调学习者对原有知识的适用性最为关注,即知识在新的学习情境中的适用性。
4.【答案】D
【解析】影响学习迁移的因素包括学习者的认知结构、学习策略和教学方法等,
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