9.《复活（节选）》课件 统编版高二语文选择性必修上册 (2).pptxVIP

列夫·托尔斯泰(1828—1910),俄《复活（节选）》批判现实主义广阔真实地展示了社会生活的各个方面，深刻揭示现实矛盾。代表作：《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等。

托尔斯泰1910年，82岁的托尔斯泰从自己庄园秘密离家出走，伴他同行的有他的医生和小女儿亚历山德拉。途中患肺炎，最后客死在阿斯塔波沃车站的站长室里。托尔斯泰弥留之际，全球各地的记者云集这个小车站。11月22日，托尔斯泰被专列送回家并安葬。阿斯塔波沃站于1918年更名为列夫·托尔斯泰站。托尔斯泰创作有三大特点：清醒的现实主义，卓越的心理描写，非凡的艺术表现力。心灵辩证法

ЛевТолстойВоскресение快速浏览课文，思考以下两个问题【提问】小说主要人物是哪些？他们是什么关系？【提问】用一句话概括本文的主要内容，划分故事情节？玛丝洛娃（女仆、妓女）、聂赫留朵夫（贵族）

ЛевТолстойВоскресение开端（1-26段）发展（27-52段）高潮(53-70)结局(71-78)（铁栅栏初见）聂赫留朵夫祈求宽恕，玛丝洛娃认出了他。（长凳交谈）聂赫留朵夫探问旧事，玛丝洛娃冷漠回避。（受伤）（卢布插曲）玛丝洛娃讨要卢布，聂赫留朵夫内心发生动摇。（结束会面）探监结束，玛丝洛娃等待回牢，聂赫留朵夫表示再来。学习任务一：用一句话概括本文的主要内容，梳理情节，完成表格聂赫留朵夫到监狱探望玛丝洛娃的经过

复活，何谓复活？谁的复活？

小结：看小说文本时，除了到边到角看情节、人物、环境外，还要重点看什么？①塑造人物的语言、动作、心理、神态、外貌的句子，②有修辞手法、表现手法的句子，划出记号

（段6）“你别跟我罗唆了。”他旁边那个衣衫褴褛的男人叫道。（段7）“你到底拿过没有？”（段8）“对你说，人都快死了，你还要什么？”对面有一个人嚷道。（段9）玛丝洛娃听不清聂赫留朵夫在说些什么，但他说话时脸上的那副神情使她突然想起了他。但她不相信自己的眼睛。不过，她的笑容消失了，眉头痛苦地皱起来。作用：①为见面提供了背景。②对话内容展现了当时俄国社会的混乱。③推动了情节发展。因为这一吵闹的场面使得玛丝洛娃听不清聂赫留朵夫的讲话内容,才有了下文两人近距离的谈话。描写？有什么作用？四循环+一读者

回顾旧知社会环境描写的作用：1.环境方面：①交代故事发生的时间、地点；②交代时代背景，揭示社会关系，渲染特定氛围。2.人物方面：①引导人物出场；②交代人物身份；③揭示人物心境；④表现人物性格。3.情节方面：推动故事情节的发展。4.主题方面：①表现作者的价值取向；②揭示社会本质特征，凸显主题。5.读者方面：引领读者思考小说深广的社会意义。四循环+一读者

分析人物形象

托尔斯泰伯爵才华的特点就是：不局限于描写心理过程的结果；他所关心的是过程本身——那种难以捉摸的内心生活现象，彼此异常迅速而又无穷多样地变换着的，托尔斯泰伯爵却能巧妙地描写出来。——车尔尼雪夫斯基文本分析：人物刻画心灵辩证法

心灵辩证法“心灵辩证法”是托尔斯泰的心理描写不同于其他心理描写大师的突出特点。托尔斯泰善于深入人物的内心，抓住思想感情的每一个细微的变化，一丝一毫地追索出人物思想感情巨大变化或剧烈转变的全过程，洞察人的内心的奥秘，刻画微观世界，把握心灵的辩证发展，充分展示人物从一种思想感情转向另一种思想感情的极端转变。细微而极端的心理变化

STEP1STEP2STEP3STEP459.这个女人已经丧失生命了……61.这个女人已经无可救药了……62.他的心灵此刻正要完成一种重大的变化59.他的内心刹那间发生了动摇……全能视角的内心独白人物描写方法：心灵辩证法人物放在特定的矛盾处境中，用内心独白、对话，以及全知视角的直接分析等手法细细展现，体现人物心灵的辩证发展过程，从而刻画人物形象。（59-62）

托尔斯泰擅长用不断变化的神情、前后矛盾的话语、让人想要一探究竟的心理等塑造人物形象。那么，他笔下的这些“密码”你找到了吗？它们又隐藏着什么信息或者包含着怎样的感情？人物形象密码人物形象密码一：微表情人物形象密码二：语言

人物形象密码一：微表情1.阅读文本，作者用了什么微表情来塑造玛丝洛娃的形象？①笑②眼睛2.阅读文本，找到文中关于此