2025年广东省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析附参考答案（名师推荐）.docxVIP

2025年广东省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析附参考答案（名师推荐）

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.教师在教学过程中，对学生的表扬和批评属于以下哪种教学策略？()

A.启发式教学

B.强化性教学

C.反馈性教学

D.互动式教学

2.学生在学习过程中，对知识进行归纳和总结的能力属于以下哪种认知策略？()

A.理解性学习策略

B.元认知策略

C.精细加工策略

D.工具性学习策略

3.根据学习动机的分类，以下哪种动机属于内在动机？()

A.为了获得好成绩的动机

B.为了获得教师表扬的动机

C.对学科内容感兴趣而学习的动机

D.为了完成作业的动机

4.学生在学习过程中，通过自我提问来监控自己的学习状态，这种学习策略属于以下哪种？()

A.理解性学习策略

B.元认知策略

C.精细加工策略

D.工具性学习策略

5.以下哪种学习理论认为学习是通过刺激与反应之间的联结而形成的？()

A.行为主义学习理论

B.认知主义学习理论

C.构建主义学习理论

D.人本主义学习理论

6.学生在学习过程中，通过联想和类比来帮助记忆新知识，这种记忆策略属于以下哪种？()

A.理解性记忆策略

B.复述记忆策略

C.精细加工策略

D.组织性记忆策略

7.教师在课堂上，通过提问来检查学生对知识的掌握情况，这种教学方法属于以下哪种？()

A.讲授法

B.讨论法

C.案例分析法

D.问答法

8.以下哪种心理现象是指个体在面对不确定情境时产生的紧张、焦虑等情绪？()

A.焦虑

B.紧张

C.恐惧

D.焦虑和紧张

9.学生在学习过程中，通过制定学习计划和目标来提高学习效率，这种学习策略属于以下哪种？()

A.理解性学习策略

B.元认知策略

C.精细加工策略

D.工具性学习策略

10.以下哪种心理现象是指个体在特定情境下产生的强烈情绪体验？()

A.情绪

B.情感

C.感觉

D.情绪和情感

二、多选题(共5题)

11.根据奥苏贝尔的有意义接受学习理论，以下哪些因素有利于知识的意义同化？()

A.先前的知识基础

B.新旧知识的联系

C.强调记忆技巧

D.教师的教学方法

12.以下哪些学习策略属于元认知策略？()

A.自我提问

B.计划学习

C.监控学习过程

D.复习笔记

13.在课堂管理中，以下哪些方法有助于建立和维护良好的课堂秩序？()

A.规范课堂行为规则

B.建立积极的师生关系

C.适时给予奖励和惩罚

D.重视学生个体差异

14.根据皮亚杰的认知发展理论，以下哪些阶段属于儿童认知发展的具体运算阶段？()

A.感官运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

15.以下哪些因素影响学生的学习动机？()

A.学习目标

B.教师期望

C.同伴关系

D.成就感

三、填空题(共5题)

16.根据维果茨基的最近发展区理论，儿童通过成人指导或与更有能力的同伴合作，能够完成他们独立完成时无法达到的任务，这一区域被称为______。

17.在记忆过程中，将短时记忆中的信息转化为长时记忆的过程称为______。

18.在课堂管理中，教师通过制定明确的课堂规则和期望，以及建立积极的师生关系来维持课堂秩序，这种方法被称为______。

19.根据认知心理学的研究，人的注意力分为______和______两种类型。

20.在教学中，教师通过提问、讨论等方式引导学生主动参与学习，这种方法被称为______。

四、判断题(共5题)

21.行为主义学习理论认为，学习是通过刺激与反应之间的简单联结形成的。()

A.正确B.错误

22.元认知策略是指个体对自己的认知过程进行认识和控制的学习策略。()

A.正确B.错误

23.在皮亚杰的认知发展理论中，儿童的认知发展是按照固定顺序进行的，不可逆转。()

A.正确B.错误

24.教师通过提问、讨论等方式引导学生主动参与学习，这种方法被称为讲授法。()

A.正确B.错误

25.根据维果茨基的最近发展区理论，儿童能够独立完成的任务水平就是他们的最近发展区。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述认知失调理论的主要内容及其在教育中的应用。

27.请解释什么是自我