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2025年河南省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析含答案【轻巧夺冠】
姓名:__________考号:__________
一、单选题(共10题)
1.1.教育心理学的研究对象是什么?()
A.教育教学活动中的心理现象
B.教育教学活动中的社会现象
C.教育教学活动中的物理现象
D.教育教学活动中的生物现象
2.2.下列哪项不属于学习动机的成分?()
A.认知内驱力
B.自我效能感
C.附属内驱力
D.情感驱力
3.3.学生在课堂上注意力不集中,教师应该采取什么措施?()
A.增加课堂纪律,严格管理
B.提高教学质量,吸引学生兴趣
C.忽略学生的注意力问题,让学生自我调节
D.增加作业量,让学生疲惫
4.4.下列哪项是学习策略的分类?()
A.认知策略、情感策略、动作策略
B.认知策略、元认知策略、资源管理策略
C.记忆策略、理解策略、应用策略
D.评估策略、反馈策略、调整策略
5.5.教师在课堂上如何进行有效的提问?()
A.提问要简单易懂,避免复杂问题
B.提问要深入浅出,激发学生思考
C.提问要频繁进行,增加课堂互动
D.提问要针对个别学生,避免全体学生回答
6.6.下列哪项是心理辅导的目标?()
A.提高学生的学业成绩
B.促进学生的心理健康
C.培养学生的社会适应能力
D.增强学生的体质
7.7.下列哪项是心理健康教育的原则?()
A.全面性原则
B.发展性原则
C.个性化原则
D.整合性原则
8.8.教师如何进行有效的课堂管理?()
A.制定严格的课堂纪律,严格执行
B.建立良好的师生关系,关注学生需求
C.忽略学生的不良行为,让学生自我管理
D.增加课堂惩罚,让学生害怕
9.9.下列哪项是教师职业道德规范的内容?()
A.敬业爱岗,关爱学生
B.严谨治学,为人师表
C.团结协作,尊重家长
D.以上都是
10.10.下列哪项是教师职业倦怠的表现?()
A.工作热情高,责任心强
B.工作效率低,缺乏动力
C.工作认真负责,注重细节
D.工作轻松愉快,善于沟通
二、多选题(共5题)
11.1.教育心理学的研究内容主要包括哪些方面?()
A.学生的认知发展
B.学生的情感发展
C.教学过程的心理机制
D.教师心理
E.教育测量与评价
12.2.以下哪些因素会影响学生的学习动机?()
A.学生的个性特征
B.教师的教学方法
C.家庭教育环境
D.同伴关系
E.社会文化背景
13.3.下列哪些属于学习策略的类型?()
A.认知策略
B.元认知策略
C.资源管理策略
D.情感策略
E.动作策略
14.4.教师在课堂管理中应遵循哪些原则?()
A.目标原则
B.系统原则
C.个体差异原则
D.发展性原则
E.整合性原则
15.5.教师职业道德规范的基本要求包括哪些?()
A.爱国守法
B.爱岗敬业
C.关爱学生
D.教书育人
E.为人师表
三、填空题(共5题)
16.1.教育心理学的研究目的是揭示教育现象中的______,并为其提供科学依据。
17.2.学生在课堂上注意力分散,教师可以采用______的方法来吸引学生的注意力。
18.3.学习动机的基本结构包括______、______和______。
19.4.教师在教学过程中应遵循______原则,以促进学生的全面发展。
20.5.教师在实施心理辅导时,应遵循______原则,尊重学生的隐私。
四、判断题(共5题)
21.1.学习迁移是指将已经掌握的知识、技能或态度应用到新的学习情境中。()
A.正确B.错误
22.2.教师在课堂上应该避免提出过多的问题,以免影响教学进度。()
A.正确B.错误
23.3.情绪智力是指个体识别、理解、表达和调节情绪的能力。()
A.正确B.错误
24.4.教师在课堂上应该只关注学生的学习成绩,忽视学生的情感需求。()
A.正确B.错误
25.5.课堂管理是指教师在课堂上对学生的行为进行控制和管理。()
A.正确B.错误
五、简单题(共5题)
26.1.简述教师职业倦怠的原因。
27.2.如何在教学中运用多种教学方法提高学生的学习兴趣?
28.3.结合实际教学
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