新课标人教2021版《数学》九年级上册复习：圆.pptxVIP

2025/12/3新课标人教2021版《数学》九年级上册复习：圆

学习目标：

1．复习：圆的有关性质；2．复习：点与圆的位置关系，直线与圆的位置关系。学习重点：

垂径定理、圆周角定理、切线的有关定理

在一个平面内，线段OA绕它固定的一个端点O旋转一周，另一个端点A所形成的图形叫做圆．·rOA圆心半径弦（直径）弧（等弧）一、圆的概念：

二、垂径定理●OABCDM└若：CD是直径CD⊥AB定理垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所的两条弧.⌒⌒AC=BC,⌒⌒AD=BD.则：AM=BM,若：CD是直径AM=BM推论平分弦（不是直径）的直径垂直于弦并且平分弦所对的两条弧.则：CD⊥AB,⌒⌒AC=BC,⌒⌒AD=BD.及推论

在同圆或等圆中,两个圆心角两条弧两条弦两条弦心距三、圆心角、弧、弦、弦心距的关系知一得三●OAB┓DA′B′D′┏

1.如图，已知半径OD与弦AB互相垂直，垂足为点C，若AB=8cm，CD=3cm，则圆O的半径为()A.cmB.5cmC.4cmD.cm针对练习：

●OABCD两条弦在圆心的同侧●OABCD两条弦在圆心的两侧2.已知：⊙O的半径为10cm，弦AB∥CD，AB=16，CD=12，则AB、CD间的距离是.

（1）直径（半径）；(2)弦（半弦）；(3)弦心距；(4)弓高；知二得二●OABCDM└体会：构建直角三角形求线段的长

四、圆周角定理及推论定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这弧所对的圆心角的一半.BCOABCOABCOA圆周角的四种关系1.同圆或等圆中,等弧对的圆周角相等.2.同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角是圆心角的一半.3.直径对的圆周角为90°.4.圆内接四边形对角互补.

针对练习：1.如图，⊙O的直径AB为10cm，弦AC为6cm，?ACB的平分线交⊙O于点D，求BC，AD，BD的长．ACBDO

2.如图，在半径为3的⊙O中，直径AB与弦CD相交于点E，连接AC，BD，若AC=2，则tanD=.

.or.p.p五、点和圆的位置关系点p在⊙O内OP＜r点p在⊙O上OP=r点p在⊙O外OP＞r.p直线与圆的位置关系●Or┐d直线和圆相交dr┐dr;直线和圆相切=┐直线和圆相离dr.

切线的性质定理∵OA是⊙O的半径,且OA⊥CD,∴CD是⊙O的切线.切线的判定定理CDA●O∵CD与⊙O的相切于点A∴OA⊥CD.

ABP●O┗┏12切线长定理及其推论:∵PA,PB切⊙O于A,B∴PA=PB∠1=∠2ABC.OABC.O三角形的内心三角形的外心

2.平面上一点P到圆O上一点的距离最长为6cm,最短为2cm,则圆O的半径为_______.1.如图,在△ABC中,AB=2,AC=,以点A为圆心,1为半径的圆与边BC相切于点D,则∠BAC的度数是.针对练习：

3.如图,AB是圆O的直径,圆O过AC的中点D,DE⊥BC于E．求证:DE是圆O的切线.ABCDEO.

体会：切线的判定方法:(1)直线与圆公共点的个数.(2)圆心到直线的距离与半径的比较.(3)应用判定定理.连半径,证垂直;作垂直,证半径.

4.如图，△ABC中，∠C=90°，AC=3，AB=5，D为BC边的中点，以AD上一点O为圆心的⊙O和AB、BC均相切，则⊙O的半径为。

如图，AB是⊙O的直径，D、E为⊙O上位于AB异侧的两点，连接BD并延长至点C，使得CD=BD，连接AC交⊙O于点F，连接AE、DE、DF．（1）证明：∠E=∠C；（2）若∠E=55°，求∠BDF的度数；（3）设DE交AB于点G，若DF=4，cosB=,E是的中点,⌒AB求EG?ED的值．

点、直线和圆

的位置关系圆的有关性质圆的对称性弧、弦、圆心角之间的关系同弧上的圆周角和圆心角的关系点和圆的位置关系直线和圆的位置关系切线三角形的内切圆三角形的外接圆圆课堂小结