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幼儿园消防安全演练方案(全新完整版)

一、演练目的

幼儿的消防安全意识和自我保护能力对于保障其生命安全至关重要。通过开展消防安全演练，旨在让幼儿熟悉幼儿园的消防环境和疏散通道，掌握基本的火灾预防、报警、逃生等知识和技能，提高应对火灾突发事件的能力，最大程度减少火灾事故对师生生命和财产造成的损失。同时，通过演练，检验和完善幼儿园的消防安全应急预案，提高教职工在火灾发生时的组织、指挥和协调能力，确保在紧急情况下能够迅速、有效地组织幼儿疏散和灭火救援工作。

二、演练时间和地点

1.演练时间：[具体年/月/日/星期][上午/下午][X]点[X]分开始，预计持续[X]分钟。选择该时间是考虑到幼儿在日常教学活动期间，便于组织和实施演练，同时也能确保所有教职工和幼儿都能参与到演练中来。

2.演练地点：[幼儿园具体名称]园内，包括教学楼、教室、活动室、操场等相关区域。

三、演练组织机构及职责

1.指挥组

组长：[园长姓名]

副组长：[副园长姓名]

职责：全面负责演练的组织、指挥和协调工作。制定演练方案，确定演练时间和流程，指挥各小组开展演练工作，协调与外部救援力量的配合，在演练结束后对演练效果进行评估和总结。

2.疏散引导组

组长：[后勤主任姓名]

成员：各班级教师及保育员

职责：在演练过程中，负责组织和引导幼儿安全、有序地疏散。熟悉各班级的疏散路线和集合地点，在火灾警报响起后，迅速到达各自负责的班级，引导幼儿用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿前行，按照预定的疏散路线快速撤离到安全区域。在疏散过程中，要关注幼儿的情绪和安全状况，确保每个幼儿都能顺利疏散。

3.灭火行动组

组长：[保安队长姓名]

成员：保安人员及部分男教师

职责：负责在火灾发生时进行初期灭火工作。熟悉园内消防器材的分布和使用方法，在火灾警报响起后，迅速携带灭火器材到达火灾现场，按照正确的操作方法进行灭火。如果火势较大无法控制，应及时向指挥组报告，并协助疏散引导组进行人员疏散。

4.医疗救护组

组长：[保健医生姓名]

成员：保健室工作人员

职责：在演练过程中，负责对受伤人员进行紧急救治和护理。在集合地点设置临时医疗救护点，准备好急救药品和器材，对疏散过程中出现的受伤幼儿和教职工进行初步诊断和治疗。如果伤势较重，及时拨打急救电话并协助医护人员进行转运。

5.通讯联络组

组长：[办公室主任姓名]

成员：办公室工作人员

职责：负责演练期间的通讯联络工作。在火灾发生后，及时拨打火警电话“119”报警，并向指挥组报告火灾情况。同时，保持与各小组之间的通讯畅通，传达指挥组的指令和要求，确保演练工作的顺利进行。

四、演练准备工作

1.制定详细的演练方案：根据幼儿园的实际情况，制定科学合理、切实可行的消防安全演练方案，明确演练的目的、时间、地点、组织机构、流程和要求等内容。演练方案要经过园务委员会讨论通过，并报上级主管部门备案。

2.开展消防安全教育

组织教职工培训：在演练前，组织全体教职工参加消防安全知识培训，学习火灾预防、报警、灭火、逃生等方面的知识和技能，熟悉演练方案和各自的职责。通过培训，提高教职工的消防安全意识和应急处置能力。

对幼儿进行宣传教育：各班级教师通过故事、儿歌、游戏等形式，向幼儿传授消防安全知识，让幼儿了解火灾的危害、火灾发生时的应对方法和疏散逃生的注意事项。例如，教幼儿认识火警电话“119”，知道如何用湿毛巾捂住口鼻、弯腰低姿逃生等。

3.检查和维护消防设施设备

消防器材检查：对园内的灭火器、消火栓、自动喷水灭火系统、火灾报警系统等消防设施设备进行全面检查和维护，确保其性能良好、运行正常。对过期、损坏的消防器材要及时更换和维修。

疏散通道检查：检查教学楼、教室、活动室等场所的疏散通道是否畅通，疏散指示标志和应急照明是否完好。清理疏散通道内的杂物，确保在紧急情况下幼儿能够迅速、安全地疏散。

4.确定疏散路线和集合地点

疏散路线规划：根据幼儿园的建筑布局和幼儿的分布情况，合理规划各班级的疏散路线。疏散路线要尽量选择距离短、通道宽、障碍物少的路线，避免交叉和拥挤。

集合地点确定：选择园内空旷、安全的区域作为集合地点，如操场。在集合地点设置明显的标志，确保幼儿和教职工能够快速找到集合地点。

5.准备演练所需物资

灭火器材：准备足够数量的灭火器、灭火砂等灭火器材，并放置在易于取用的位置。

防护用品：为教职工和幼儿准备湿毛巾、防毒面具等防护用品，确保在火灾发生时能够有效保护呼吸道。

急救药品和器材：在临时医疗救护点准备好常用的急救药品和器材，如创可贴、消毒药水、担架等，以应对可能出现的受伤情况。

五、演练流程

1.火灾预警

模拟火灾场景：在演练开始前，由通讯联络组通过广播系统发布模拟火灾信息，告知全体师生