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2025年江苏省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析附完整答案（夺冠系列）

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.学生在学习过程中，将所学的新知识与已有的知识建立起联系，这种学习策略属于哪种类型？()

A.精细加工策略

B.组织策略

C.元认知策略

D.感知策略

2.教师在教学过程中，应该注重学生的哪些心理特征？()

A.认知能力

B.情感态度

C.行为习惯

D.以上都是

3.以下哪种教学组织形式有助于培养学生的自主性和合作性？()

A.课堂教学

B.分组讨论

C.实验室教学

D.课堂讲授

4.学生在学习过程中遇到困难时，教师应该采取哪种措施？()

A.直接告诉答案

B.鼓励学生自己解决

C.简单指导

D.放任不管

5.以下哪种教学方法能够提高学生的记忆效果？()

A.讲授法

B.问题法

C.案例分析法

D.演示法

6.教师在设计教学活动时，应该考虑学生的哪些需求？()

A.认知需求

B.情感需求

C.行为需求

D.以上都是

7.以下哪种学习风格属于场独立型？()

A.依赖于外部线索

B.依赖于内部线索

C.喜欢口头表达

D.喜欢视觉表达

8.以下哪种教学评价方式能够提供及时反馈？()

A.期末考试

B.课堂提问

C.案例分析

D.问卷调查

9.以下哪种学习动机属于外部动机？()

A.对知识的渴望

B.为了获得好成绩

C.对教师的尊敬

D.对同学的友谊

10.以下哪种学习策略有助于提高学生的阅读理解能力？()

A.复述策略

B.划记策略

C.生成性学习策略

D.预测策略

二、多选题(共5题)

11.以下哪些因素会影响学生的学习动机？()

A.学习任务的难度

B.学生的个性特征

C.教师的教学方法

D.家庭环境

E.同伴关系

12.认知发展理论中，皮亚杰提出了哪些认知发展阶段？()

A.感官运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

E.情感发展阶段

13.教师在进行课堂管理时，应该采取哪些措施？()

A.建立明确的课堂规则

B.维护课堂纪律

C.鼓励学生参与课堂活动

D.及时给予反馈

E.忽视课堂问题行为

14.以下哪些属于心理健康教育的内容？()

A.情绪管理

B.人际关系

C.自我认知

D.道德品质

E.学习策略

15.以下哪些因素会导致学生的学习疲劳？()

A.学习任务过重

B.学习方法不当

C.缺乏学习兴趣

D.环境干扰

E.生理因素

三、填空题(共5题)

16.在教育心理学中，教师期望效应又称为罗森塔尔效应或__效应。

17.根据加德纳的多元智能理论，个体的智能结构由__种智能构成。

18.在教学过程中，教师常用的反馈方式有__、__和__。

19.学习策略中的元认知策略包括__、__和__。

20.根据维果茨基的社会文化发展理论，个体的心理发展受到__和__的影响。

四、判断题(共5题)

21.教师通过表扬和奖励来增强学生的学习动机，这种方法属于外部动机的激发。()

A.正确B.错误

22.根据皮亚杰的认知发展阶段理论，前运算阶段的儿童不能理解守恒原理。()

A.正确B.错误

23.维果茨基认为，教学应该走在发展的前面，促进学生的最近发展区。()

A.正确B.错误

24.学习策略中的精细加工策略，主要是通过重复记忆来提高学习效果。()

A.正确B.错误

25.学生在课堂上表现出的问题行为，教师应该立即进行纠正，以维护课堂纪律。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述建构主义学习理论的基本观点。

27.如何根据学生的认知发展特点设计有效的教学活动？

28.请分析课堂管理中存在的问题及解决策略。

29.如何运用元认知策略提高学生的学习效果？

30.请谈谈如何通过心理健康教育促进学生的全面发展。

2025年江苏省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析附完整答案（夺冠系列）

一、单选题(共10题)

1.【答案】A

【解析】精细加工策略是一种将新信息与已有知识联系起来从而增加新信息意义的深层加工策略。

2.【答案】D

【解析】教师在教学过程中应该注重学生的认知能力