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2025年江苏省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析必背（B卷）

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.1.教学过程中，教师最应该关注的是什么？()

A.学生成绩

B.教学内容

C.学生兴趣

D.教学方法

2.2.在班级管理中，教师应该采取哪种方式来建立良好的师生关系？()

A.严厉惩罚

B.忽视差异

C.公平公正

D.严厉批评

3.3.学生在学习过程中，出现遗忘现象，以下哪种解释是正确的？()

A.记忆痕迹的消失

B.学习兴趣的降低

C.知识结构的改变

D.认知资源的限制

4.4.教学中，以下哪种策略有利于学生的知识建构？()

A.机械重复

B.分组讨论

C.单向传授

D.闭卷考试

5.5.根据维果茨基的最近发展区理论，以下哪项说法是正确的？()

A.学生的能力水平低于成人

B.学生的能力水平等于成人

C.学生的能力水平高于成人

D.学生的能力水平在成人水平附近

6.6.以下哪项不属于教师职业心理健康的范畴？()

A.情绪管理

B.价值观

C.应激应对

D.教学能力

7.7.教学中，为了提高学生的理解力，教师应该采取以下哪种教学方法？()

A.提问法

B.讲授法

C.练习法

D.记忆法

8.8.在学生学习过程中，以下哪种动机对学习成绩的影响最为积极？()

A.附属内驱力

B.自我提高内驱力

C.交往内驱力

D.成就内驱力

9.9.以下哪种学习策略有助于提高学生的学习效率？()

A.心理暗示

B.自我监控

C.重复记忆

D.简化知识

10.10.教学评价的目的在于？()

A.考核学生成绩

B.评估教师教学

C.促进学生学习

D.以上都是

二、多选题(共5题)

11.1.以下哪些因素会影响学生的学习动机？()

A.学生的个人兴趣

B.学习目标的确立

C.教师的教学方法

D.家庭和社会环境

12.2.教学中的认知策略主要包括哪些？()

A.记忆策略

B.理解策略

C.组织策略

D.评价策略

13.3.建构主义学习理论的主要观点有哪些？()

A.知识是学习者主动建构的

B.学习是一个社会互动的过程

C.教师是知识的传递者

D.学习环境是真实情境的模拟

14.4.教学评价的方法有哪些？()

A.笔试

B.课堂观察

C.知识竞赛

D.学生自评和互评

15.5.以下哪些属于影响学生心理健康的社会因素？()

A.家庭关系

B.学校环境

C.同伴关系

D.社会文化

三、填空题(共5题)

16.1.教师职业倦怠的三个核心维度是情绪衰竭、人格解体和______。

17.2.学习动机中，______是学生追求成功和避免失败的倾向。

18.3.在学习过程中，______是学习者对学习活动结果的预期及其由此产生的满足感。

19.4.根据信息加工理论，短时记忆的容量大约为______个组块。

20.5.在教育心理学中，______是指学习者在学习过程中对所学知识进行自我评价的过程。

四、判断题(共5题)

21.1.个体差异是教育心理学研究的主要内容。()

A.正确B.错误

22.2.意识是直接作用于大脑皮层的。()

A.正确B.错误

23.3.学习迁移的发生都是积极的。()

A.正确B.错误

24.4.教学评价的目的就是选拔学生。()

A.正确B.错误

25.5.教学方法的选择完全取决于教师的主观意愿。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.1.请简述教师职业倦怠的成因。

27.2.如何运用建构主义学习理论进行教学设计？

28.3.请阐述教学评价的内涵及其意义。

29.4.如何在教学中运用元认知策略提高学生的学习效果？

30.5.请分析影响学生学业成绩的因素。

2025年江苏省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析必背（B卷）

一、单选题(共10题)

1.【答案】C

【解析】教师应该关注学生的兴趣，因为学生的兴趣可以激发他们的学习动机，提高学习效果。

2.【答案】C

【解析】公平公正是建立良好师生关系的基础，它能帮助学生建立信任感和安全感。

3.【答案】A

【解析】遗忘是记忆痕迹的消失，是一种正常的记