2025年江苏省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析必考【典优】.docxVIP

2025年江苏省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析必考【典优】

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.教育心理学研究的核心内容是什么？()

A.教学方法

B.教师心理

C.学生心理发展

D.教育政策

2.学生在学习过程中，下列哪种现象属于同化过程？()

A.观察模仿

B.知识重组

C.情感共鸣

D.思维发散

3.教师在设计课堂活动时，如何考虑学生的最近发展区？()

A.降低学习难度

B.提高学习难度

C.设计中等难度的活动

D.忽略学生的差异

4.学生在学习过程中，哪种学习策略有助于提高记忆效果？()

A.复习与练习

B.重复阅读

C.闭目沉思

D.过度学习

5.教师如何运用强化原理来激励学生的学习动机？()

A.对学生的错误进行批评

B.提供奖励和表扬

C.忽略学生的表现

D.强制学生完成任务

6.在教育心理学中，什么是学习迁移？()

A.从一个领域到另一个领域的知识应用

B.从一个情境到另一个情境的行为表现

C.学习新知识对已有知识的影响

D.学习过程中个体心理的变化

7.教师在课堂管理中，如何运用期望理论来提高学生的表现？()

A.提高期望值，增加压力

B.降低期望值，减轻压力

C.适度提高期望值，引导学生自我激励

D.忽略期望值，强调结果

8.在教育心理学中，什么是学习风格？()

A.学习者学习时间的偏好

B.学习者学习内容的偏好

C.学习者在学习过程中的心理活动方式

D.学习者在学习过程中的情感状态

9.教师在课堂管理中，如何处理学生的课堂问题行为？()

A.忽略问题行为，不予理会

B.严厉批评，强制改正

C.非言语提示，引导学生改正

D.公开批评，让全班学生注意

二、多选题(共5题)

10.在教育心理学中，影响学生学习动机的因素有哪些？()

A.学习目标

B.教师教学风格

C.学生个人因素

D.学习环境

E.家长期望

11.教师在课堂教学中，哪些教学策略有助于促进学生的合作学习？()

A.分组讨论

B.小组竞赛

C.教学内容丰富多样

D.教师讲解为主

E.学生自主探索

12.学生在学习过程中，可能出现的心理问题有哪些？()

A.学习焦虑

B.注意力分散

C.学习压力过大

D.自我效能感低

E.情绪困扰

13.教育心理学研究的主要方法有哪些？()

A.实验法

B.调查法

C.观察法

D.访谈法

E.行动研究法

14.在教师心理素质培养中，以下哪些方面是教师应重视的？()

A.专业知识与技能

B.情绪管理能力

C.人际交往能力

D.适应变化的能力

E.持续学习能力

三、填空题(共5题)

15.教育心理学是研究教育过程中学生的_________及其规律的科学。

16.学习迁移是指一种学习对另一种学习的影响，其中，将原有知识应用到新的学习情境中称为_________迁移。

17.根据奥苏贝尔的有意义接受学习理论，学习材料必须具有_________，才能被学习者理解并纳入认知结构中。

18.在学生心理发展中，_________是指儿童从一个阶段过渡到另一个阶段，其心理发展表现出质的不同。

19.教师职业道德规范中的_________要求教师关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。

四、判断题(共5题)

20.教育心理学的研究对象仅限于学生的心理发展。()

A.正确B.错误

21.所有学习都是通过观察和模仿实现的。()

A.正确B.错误

22.学生的学习动机越高，学习效果越好。()

A.正确B.错误

23.学习风格是固定不变的，每个人只有一种学习风格。()

A.正确B.错误

24.教师应该避免在课堂上批评学生的错误。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

25.简述教育心理学对教师教学实践的意义。

26.如何根据学生的最近发展区进行教学？

27.请阐述教师如何运用观察法进行学生心理研究。

28.在教育教学中，如何培养学生的自主学习能力？

29.简述教师职业倦怠的表现及其原因。

2025年江苏省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析必考【典优】

一、单选题(共10题)

1.【答案】C

【解析】教育心理学