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- 2025-12-04 发布于天津
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(西师大版)二年级上第五课时
万以内数的读写(2)
01学习目标内容总览02温故孕新03情境导入05变式深化06巩固练习07课堂小结04合作探究08作业设计
学习目标学生能熟练掌握万以内数的读法,明确读数时,千位是几读几千等,且掌握0的读写规则。0102培养学生的数感,提高观察、分析和表达能力,感受数学与生活的紧密联系。03结合三峡大坝等生活情境,体会数在实际中的应用,激发数学学习的兴趣。
温故孕新1.填对了,我才能去看荷花。一千三千二千四千五千六千七千八千
读作:()()温故孕新2.写出下面各数,并读一读。写作:()()131一百三十一2230二千二百三十
温故孕新读数写数是从高位写起,几千在千位上写几,几百在百位上写几……写数读数是从高位读起,千位上是几,读作几千;百位上是几,读作几百……
情境导入这是咱们国家的超级工程“三峡大坝”,它不仅能防洪、发电,还是世界上最大的水利枢纽之一!大家
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