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2025年幼儿园数学思维测试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

第一题：请将下列数字按从小到大的顺序排列起来：73915

第二题：请圈出下列三组中数量最多的那一组：

（a）

●●●●●

●●●●

●●●

（b）

○○○○○○○

○○○○○○

○○○○○

（c）

★★★★

★★

★★

第三题：请将下列图形补充完整，使其成为一个完整的圆形：

______________________

第四题：请将下列图形补充完整，使其成为一个完整的正方形：

______________________

第五题：请将下列图形按照从高到矮的顺序进行排序（用“↑”表示增高，“↓”表示降低）：

（a）______________________（b）______________________

第六题：如果有3个苹果，你拿走了1个，还剩下几个？请填写数字。

第七题：请将下列物品按照“水果”和“蔬菜”进行分类，并在对应类别下划线：

香蕉??苹果??西红柿??胡萝卜??橙子??

水果：______________________

蔬菜：______________________

第八题：请看下面的排列规律，然后在“？”处填上合适的图形：

□△○□△○□△○?

第九题：请将下列数字与对应的数量用线连起来：

1?????

2???

3?

4????

5??????

6???????

第十题：请看图，如果左边的玩具分给右边的一个小朋友，两边玩具的数量会怎么样？请在横线上填写“一样多”、“左边多”或“右边多”：

左边：______________________

右边：______________________

试卷答案

1.13579

解析：此题考察对数字顺序的掌握。需要对10以内数字进行大小比较，并按从小到大的顺序排列。

2.(b)

解析：此题考察对数量的比较能力。需要逐组清点图形数量，然后比较三组数量的大小，圈出数量最多的一组。

3.（一个完整的圆形）

解析：此题考察对圆形的认知和图形的完整性判断。需要识别出哪个图形是不完整的圆形，并将其补充完整。

4.（一个完整的正方形）

解析：此题考察对正方形的认知和图形的完整性判断。需要识别出哪个图形是不完整的正方形，并将其补充完整。

5.（a）↑↓↑↓（b）↑↓↑↓

解析：此题考察对物体高低顺序的判断和空间概念。需要观察每列物品的高度，并用“↑”表示增高，“↓”表示降低，按从高到矮的顺序排序。

6.2

解析：此题考察简单的减法概念和数量关系的理解。需要理解从总数中拿走一部分，剩余数量的概念。

7.水果：香蕉??苹果??橙子??

蔬菜：西红柿??胡萝卜??

解析：此题考察分类能力。需要根据物品的属性（是否为水果或蔬菜）进行分类，并在对应类别下划线。

8.○

解析：此题考察对简单重复模式的识别能力。需要观察图形序列的规律（□△○重复），并推断出问号处应填入的下一个图形。

9.1—?????2—???3—?4—????5—??????6—??????-

解析：此题考察数字与数量的对应关系（一一对应）。需要理解数字所代表的意义，并将其与相应数量的点进行连线匹配。

10.一样多

解析：此题考察对等量关系的理解和初步推理能力。需要理解将一个整体的物品平均分给两个部分，会使两个部分的量相等。