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人教版四年级数学考试卷2套

引言

四年级是小学数学学习的关键时期，知识的广度和深度都有了新的拓展。为帮助同学们更好地巩固所学知识，熟悉考试题型，提升应试能力，特精心选编了以下两套人教版四年级数学考试卷。希望同学们能认真对待，独立完成，并在练习后及时总结反思，查漏补缺，为后续学习打下坚实基础。

精选试卷特点

1.紧扣课标，注重基础：试卷严格依据人教版四年级数学教材及课程标准要求编写，全面覆盖该学期核心知识点，突出对基础知识和基本技能的考查。

2.题型多样，全面考察：包含填空、判断、选择、计算、动手操作、解决问题等多种常见题型，力求全面考察学生的知识掌握程度和综合运用能力。

3.难度递进，兼顾提升：题目设置由易到难，既有基础题保证大部分学生的得分，也有少量拔高题供学有余力的同学挑战，兼顾不同层次学生的需求。

4.贴近实战，培养习惯：试卷格式规范，题量适中，旨在模拟真实考试情境，帮助学生提前适应考试节奏，培养良好的审题、解题和检查习惯。

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第一套试卷：综合能力检测卷（A卷）

试卷说明

本试卷满分100分，考试时间90分钟。涵盖本学期重点知识模块，侧重基础知识和基本技能的考察，适合作为阶段性复习或单元综合检测使用。

一、填空题(每空1分，共20分)

1.一个数由三个千万、五个十万和八个百组成，这个数写作（），读作（）。

2.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

____○30万

120×20○12×200

560÷70○56÷7

3.从一点引出两条（）所组成的图形叫做角。这个点叫做角的（），这两条射线叫做角的（）。

4.钟面上，3时整，时针和分针所成的角是（）度，是（）角。

5.□72÷58，要使商是一位数，□里最大能填（）；要使商是两位数，□里最小能填（）。

6.一个除法算式中，商是15，余数是8，除数最小是（），这时被除数是（）。

7.一个平行四边形的对边（）且（）。

8.我们学过的平面图形中，（）和（）是特殊的平行四边形。

9.声音在空气中的传播速度约为每秒340米，可写作（）。

10.一块长方形的菜地，长25米，宽8米，面积是（）平方米。

二、判断题(对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共5分)

1.个位、十位、百位、千位……都是计数单位。（）

2.不相交的两条直线叫做平行线。（）

3.两个数相乘，一个因数扩大到原来的5倍，另一个因数不变，积也扩大到原来的5倍。（）

4.用一副三角尺可以拼出135°的角。（）

5.钝角一定比直角大，比直角大的角一定是钝角。（）

三、选择题(将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共10分)

1.下面各数中，一个零也不读出来的是（）。

A.____B.____C.____

2.把一个平角分成两个角，其中一个角是钝角，另一个角一定是（）。

A.锐角B.直角C.钝角

3.在同一平面内，与一条已知直线平行的直线有（）条。

A.1B.2C.无数

4.计算273÷34时，把34看作30来试商，商会（）。

A.偏大B.偏小C.正好

5.一个长方形框架拉成一个平行四边形后，它的（）不变。

A.周长B.面积C.周长和面积都

四、计算题(共28分)

1.直接写出得数(每题1分，共8分)

180÷60=40×50=720÷80=560÷7=

23×30=900÷30=15×40=420÷60=

2.列竖式计算，带※的要验算(每题3分，带※的4分，共12分)

238×15=

※504÷28=

340×27=

782÷37=

3.脱式计算(每题4分，共8分)

（1）450-150÷5×6

（2）（360+140）÷（75-55）

五、动手操作题(共8分)

1.用量角器画出一个75°的角。（2分）

2.过直线外一点A，画已知直线的平行线和垂线。（3分）

A·

3.在下面的方格纸上画一个底是5厘米，高是3厘米的平行四边形。（每个小方格的边长代表1厘米）（3分）

六、解决问题(每题5分，共21分)

1.学校图书馆买来一批新书，其中故事书有350本，科技书比故事书少70本。两种书一共买来多少本？

2.一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行驶65千米，行驶了12小时后，离乙地还有130千米。甲、乙两地相距多少千米？

3.某小学四年级有3个班，每个班有42人。如果每人每天节约2张纸，四年级一天一共能节约多少张纸？

4.一个服装加工厂要加工1200套校服，已经加工了4天，每天加工120套。剩下的要在5天内完成