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护理教育导论练习题库

一、单选题（共86题，每题1分，共86分）

1.操作技能的形成阶段中，最初的阶段是

A、维持阶段

B、认知阶段

C、强化阶段

D、自如阶段

正确答案：B

2.下列理论符合“应激与适应”理论的是

A、应激是环境中作用于机体的各种刺激

B、所有应激都会对个体产生消极影响

C、应激是个体产生非特异性反应的过程

D、应激是个体对环境中的各种刺激产生特异性反应的过程

E、某一应激原只能引起一种应激反应

正确答案：C

3.罗伊(Roy）指出，调节者和认知者是在四个方面起作用的，不包括下面哪一方面

A、互相依赖方面

B、角色功能方面

C、生理功能方面

D、适应功能方面

E、自我概念方面

正确答案：D

4.学科课程的缺点是

A、不能为学习者提供系统的文化科学知识

B、强调知识体系，忽略学习者因素

C、教科书的编写存在困难

D、有很大的偶然性和随机性

正确答案：B

5.人本主义理论的主要代表人物是()

A、桑代克

B、诺斯

C、布鲁纳

D、马斯洛

正确答案：D

6.最佳健康模式强调的是

A、治疗疾病与康复护理

B、促进健康与预防疾病

C、治疗疾病与减轻不适

D、维持健康与预防疾病

E、恢复健康与减轻痛苦

正确答案：B

7.王女士，44岁，于2:00Pm行阑尾切除术。9:00Pm病人主诉下腹胀、痛。视诊：下腹膀胱区隆起；叩诊：耻骨联合上实音。病人存在的最主要健康问题是

A、