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2025年安徽省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析必背（基础题）

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.以下哪项不属于认知策略？()

A.记忆术

B.概念化

C.情感调节

D.监控

2.学生在学习过程中，通过将新旧知识建立联系来加深记忆的方法是？()

A.记忆术

B.精细加工策略

C.组织策略

D.监控

3.以下哪项不属于学习动机的分类？()

A.附属内驱力

B.自我提高内驱力

C.知识与认知内驱力

D.社会内驱力

4.学生在学习过程中，通过改变学习环境来提高学习效率的方法是？()

A.记忆术

B.精细加工策略

C.组织策略

D.环境调节

5.学生在学习过程中，通过总结归纳来加深理解的方法是？()

A.记忆术

B.精细加工策略

C.组织策略

D.监控

6.以下哪项不属于学习迁移的影响因素？()

A.学习材料之间的相似性

B.学习者的认知结构

C.教师的教学方法

D.学习者的年龄

7.学生在学习过程中，通过提问来加深对知识点的理解的方法是？()

A.记忆术

B.精细加工策略

C.组织策略

D.监控

8.以下哪项不属于学习风格的分类？()

A.视觉型

B.听觉型

C.触觉型

D.情感型

9.学生在学习过程中，通过与他人合作来提高学习效率的方法是？()

A.记忆术

B.精细加工策略

C.组织策略

D.合作学习

10.以下哪项不属于学习策略的组成部分？()

A.认知策略

B.元认知策略

C.社会策略

D.情感策略

二、多选题(共5题)

11.以下哪些因素会影响学生的学业自我效能感？()

A.成功的学习经验

B.同伴的鼓励和支持

C.家长的期望

D.教师的评价

E.学校的文化氛围

12.以下哪些方法可以促进学生的认知发展？()

A.精细加工策略

B.组织策略

C.记忆术

D.情感调节

E.问题解决策略

13.以下哪些属于社会认知理论中的基本概念？()

A.角色扮演

B.观察学习

C.自我效能感

D.认知失调

E.社会文化

14.以下哪些因素与学生的心理健康密切相关？()

A.家庭关系

B.学校环境

C.同伴关系

D.教师指导

E.社会支持

15.以下哪些方法是有效的小组合作学习策略？()

A.角色分工

B.合作对话

C.互评反馈

D.小组竞争

E.自主学习

三、填空题(共5题)

16.教育心理学是研究学与教相互作用的基本规律的科学，它主要研究学生的________、教师的教学和学校情境中各种心理现象。

17.根据学习结果的分类，学习可以分为________、________和________。

18.________是学习者在学习过程中对自身学习活动进行认识、计划、调节和控制的过程。

19.根据学习动机的来源，学习动机可以分为________动机和________动机。

20.根据学习策略的分类，________是指学习者为了提高学习效率，有意识地调控自己的学习过程的方法和技巧。

四、判断题(共5题)

21.学习的动机只来源于内部需要。()

A.正确B.错误

22.根据维果茨基的最近发展区理论，学生的学习总是在自己的能力水平上。()

A.正确B.错误

23.记忆就是将信息从短期记忆转移到长期记忆。()

A.正确B.错误

24.学生的学习效果主要取决于教师的教学方法。()

A.正确B.错误

25.所有的学习都是通过观察和模仿来实现的。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.简述教育心理学的研究内容。

27.为什么说“教是为了不教”？请结合实际教学谈谈你的理解。

28.如何理解学生的最近发展区？请结合实例说明。

29.如何运用认知策略来提高学生的记忆效果？

30.如何激发学生的学习动机？

2025年安徽省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析必背（基础题）

一、单选题(共10题)

1.【答案】C

【解析】认知策略包括复述策略、精细加工策略和组织策略，情感调节属于元认知策略，不属于认知策略。

2.【答案】B

【解析】精细加工策略是一种将新学习材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息意义的深层加工策略，如记忆术、做笔记、提问等。

3.【答