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2025年安徽省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析【名师推荐】
姓名:__________考号:__________
题号
一
二
三
四
五
总分
评分
一、单选题(共10题)
1.1.教育心理学的研究对象是什么?()
A.教育教学活动中的心理现象
B.教育教学活动中的社会现象
C.教育教学活动中的物理现象
D.教育教学活动中的生物现象
2.2.下列哪项不是影响个体学习风格的因素?()
A.认知风格
B.生理因素
C.文化背景
D.教学方法
3.3.在教学过程中,教师最常使用的教学策略是?()
A.问答法
B.案例分析法
C.小组讨论法
D.角色扮演法
4.4.下列哪种学习理论强调学习的实质是建立刺激与反应之间的联结?()
A.行为主义学习理论
B.认知主义学习理论
C.人本主义学习理论
D.构建主义学习理论
5.5.下列哪项不是心理健康教育的目标?()
A.培养学生的自我认知能力
B.提高学生的社会适应能力
C.增强学生的学业成绩
D.促进学生的身心健康发展
6.6.下列哪种情绪属于积极情绪?()
A.恐惧
B.悲伤
C.愉快
D.焦虑
7.7.下列哪种心理现象属于认知失调?()
A.感觉适应
B.知觉对比
C.思维定势
D.自我防御
8.8.下列哪种学习理论强调学习是学习者主动建构知识的过程?()
A.行为主义学习理论
B.认知主义学习理论
C.人本主义学习理论
D.构建主义学习理论
9.9.下列哪种教学策略有助于提高学生的批判性思维能力?()
A.讲授法
B.案例分析法
C.小组讨论法
D.角色扮演法
10.10.下列哪种心理现象属于认知失调?()
A.感觉适应
B.知觉对比
C.思维定势
D.自我防御
二、多选题(共5题)
11.1.教育心理学的研究内容包括哪些方面?()
A.教学心理
B.学生心理
C.教师心理
D.学校心理
E.教育政策
12.2.以下哪些因素会影响学生的学习动机?()
A.学习目标
B.学习兴趣
C.课堂氛围
D.教师期望
E.家庭环境
13.3.以下哪些属于认知发展的阶段?()
A.婴儿期
B.幼儿期
C.学龄前期
D.学龄期
E.青春期
14.4.以下哪些是心理健康教育的目标?()
A.培养学生的自我意识
B.提高学生的社会适应能力
C.促进学生的身心健康发展
D.增强学生的学业成绩
E.培养学生的道德品质
15.5.以下哪些属于教师专业发展的内容?()
A.教育理论知识
B.教学技能
C.教育研究能力
D.课堂管理技巧
E.信息技术应用
三、填空题(共5题)
16.1.教育心理学的研究对象是教育过程中学生的________和心理现象。
17.2.教师期望效应也称为________,是指教师对学生的期望可以成为学生自我实现的预言。
18.3.在学习过程中,当学习者对学习内容感到困惑和焦虑时,可能会出现________现象。
19.4.个体在认知过程中,对事物进行加工的方式称为________。
20.5.教师在课堂管理中,应遵循________原则,以建立良好的课堂秩序。
四、判断题(共5题)
21.1.学习风格是个体在感知、记忆、思维和解决问题等认知活动中所表现出的稳定的心理特征。()
A.正确B.错误
22.2.班杜拉的社会学习理论认为,个体的行为是通过直接经验学习得来的。()
A.正确B.错误
23.3.任何年龄段的学生都可以采用相同的课堂教学方法。()
A.正确B.错误
24.4.学生在学习过程中遇到困难时,教师应该立即给予解答,以免学生产生挫败感。()
A.正确B.错误
25.5.教学过程中,教师应该始终处于主导地位,学生处于被动接受知识的状态。()
A.正确B.错误
五、简单题(共5题)
26.1.请简述教育心理学在教育教学实践中的作用。
27.2.如何在教学中运用强化原理来提高学生的学习动机?
28.3.请分析学生在学习过程中可能出现的心理问题及其原因。
29.4.如何在课堂教学中培养学生的合作学习意识?
30.5.请谈谈你对教育心理学中‘最近发展区’概念的理解。
2025年安徽省
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