青少年的性行为.pptVIP

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處理建議:

沒有模糊空間

清楚事件本質

明確而不拖延

清除心理曖昧

一致而不衝突

青少年性行為系統觀點要把事件放置於

歷程與脈絡中

才能看清事件的多重意義指責青少年性行為

(要別人不要有性行為,

或是認為性行為是不好的行為)

對於青少年的影響操演性

重複操演

習以為常

理所當然青少年的性,

除了「犯法」和「不當」,

還有什麼?

2006年國民健康局調查統計國中生曾與異性性交的男生有2.2%,女生有1.8%;2000年調查高中職和五專生發生性關係比率男生是6.7%,女生為10.4%。2006年台灣婦產科身心醫學會的調查,台灣高中生平均每五人即有一人有性經驗。13到25歲的年輕人中,三成三已發生過性行為,已有性行為的年輕男女中,有一半發生在18歲之前,四分之一發生在16歲之前。18歲以下的年輕人發生性行為的平均年齡為15.9歲。內政部戶政司的生育率統計,過去五年我國由15至19歲(15歲以下未列入統計)年輕女性生出的嬰兒數,分別是2006年5086位、2007年4317位、2008年3802位,2009年3,158位,2010年2,806位。這個年齡層的青少女就學率應有95%以上,可推斷這些年輕媽媽們大多為在學學生。按生育率推估未成年人發生性行為的比率,相信應倍數於學校或教育主管機關掌握的數字。12歲至18歲學生對性行為態度:1.4成青少年認為戀愛中為滿足雙方生理需求,可發生婚前性行為2.並且也有助於感情提升3.2成6青少年擔心如果拒絕男友性行為要求,男友可能不再愛我。屏東縣青少年

對兩性關係認知之調查方案(一)國高中生對於「性騷擾」、「避孕」、「性行為風險的知識」這些正確知識不夠時,其性行為態度也就呈現得開放。(二)不當的身體碰觸之拒絕/協商能力的教導,應隨著年級的增加而繼續增強自我效能,以便在遇到真實情境發生時,能持有此能力做到。(三)無性行為經驗學生的整體態度是趨於正向積極的,態度正向,其性行為的發生率也就相對減少。(四)隨著年級增加,交異性朋友意願愈高。台灣十六歲以下之青少年男女不具性同意權。任何人如對十六歲以下之人進行性行為或猥褻,須負法律責任,對十四歲以下之人為之,則加重處罰。但如行為人本身在十八歲以下,則可能被減輕或免除其刑,此即一般所稱「兩小無猜」。無論男女,只要違反其意願的性交行為,即為強暴,但對十六歲以下的未成年人從事性行為,即使不涉及意願之違反,仍被視為強暴;若行為人本身未滿十八歲,則得以減輕或免除其刑,且需告訴乃論。內政部家庭暴力及性侵害防治委員會2009年之統計,性侵害犯罪通報件數為9,543件,2010年為10,892件,其中女性受害者皆約為90%,加害人則絕大多數為男性(90%以上)。以年齡分析,2009年18歲以下之受害者有4,684人(49%),2010年有5630人(51.2%);而未滿18歲的加害人2009年有1,065人(11.1%),2010年有1,484人(13.6%)。2009年教育部接獲通報之校園性侵害事件共計269件,其中屬刑法227條合意行為有78件(特教1件,國小2件,國中60件,高中職15件),16-18歲合意行為但家長有意見者16件(高中職15件,大專1件)。2010年,共接獲校園性侵害事件通報985件,屬刑法227條合意行為的有533件(特教2件,國小10件,國中294件,高中職212件,大專15件),16-18歲合意行為但家長有意見者33件(國中11件,高中職20件,大專2件)。加拿大的法律規定,12歲以下的人沒有性同意權,12-14歲之人,法律上容許與不大於兩歲的人發生性行為。18歲以上的人不得與18歲以下、年齡差距兩歲以上的人發生性行為。有權力位置的人(如老師或教練)不得與18歲以下的人發生性行為。美國關於性同意權的法律之規定各州不一,但沒有一州低於16歲。聯邦法亦規定,任何一個人不得與16歲以下、且年齡差距4歲以上的人發生性行為。瑞典則早在1978年就將異性戀和同性戀青少年發生性行為的年齡明訂為十五歲。以瑞典為例,二十世紀五○年代瑞典即已全面實施中小學性教育,多年來已發展出對青少年友善的氛圍,獲得青少年的信賴。似「性教育應以受教者為中心」、「性是生重要課題,是個人獲取自尊自信,也是與他人建立親密關係的來源」的主張,已成為一般瑞典人看待青少年性問題的基本態度。在瑞典,青少年的性並沒有被「問題化」,而是被正向地當做重要人生經驗和學習課題。安全性行為狹義的指減低性病感染風險的性行為,廣義的安全性行為除此之外,還包括對進行性行為的人的心理狀況、進行性行為的環境等所做出的指導。相對的,「不安全性行為」就是指沒有使用避孕或是抗性病措施,或心

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