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2025年汉语专题形成性考核册作业答案重点

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.2025年，我国在汉语推广方面重点实施的‘一带一路’汉语教学计划的主要目的是什么？()

A.提高汉语在国际上的地位

B.促进沿线国家文化交流

C.降低汉语教学成本

D.缩短汉语学习时间

2.以下哪项不是2025年汉语推广计划中特别强调的汉语教学资源利用方式？()

A.开发数字化教学资源

B.利用网络平台进行教学

C.减少教材种类，统一使用官方教材

D.鼓励教师创新教学手段

3.在2025年的汉语推广活动中，哪种教学方法被特别提倡？()

A.传统讲授法

B.情境教学法

C.互动式教学法

D.个体自学法

4.以下哪项不是2025年汉语推广的重点领域？()

A.青少年汉语教育

B.成人汉语教育

C.老年汉语教育

D.军事汉语教育

5.在2025年的汉语推广中，我国将如何提升汉语教师的国际视野？()

A.减少国际交流机会

B.鼓励教师参加国际研讨会

C.限制教师出国留学

D.取消教师海外培训项目

6.以下哪项不是2025年汉语推广的主要目标？()

A.扩大汉语学习者的规模

B.提高汉语教学质量

C.减少汉语学习者的学习时间

D.加强汉语的国际传播

7.在2025年，我国汉语推广将如何应对全球化的挑战？()

A.减少对外汉语教学规模

B.提高对外汉语教学质量

C.限制汉语教学内容的多样性

D.降低汉语教学标准

8.以下哪项不是2025年汉语推广的特色活动？()

A.国际汉语文化节

B.汉语教师技能大赛

C.汉语知识竞赛

D.汉语教学大纲修订

9.在2025年汉语推广中，我国将如何评估汉语教学效果？()

A.减少教学效果评估

B.引入第三方评估机构

C.仅以考试成绩为依据

D.不进行教学效果评估

二、多选题(共5题)

10.2025年，我国汉语推广计划中，以下哪些措施旨在提升汉语国际影响力？()

A.加强对外汉语教学

B.举办国际汉语教学研讨会

C.推广汉语文化，如汉语歌曲、电影等

D.减少对外汉语教学资源投入

E.鼓励汉语教师参与国际交流

11.在2025年的汉语推广活动中，以下哪些方面是评估汉语教学质量的关键因素？()

A.学生汉语水平测试成绩

B.教师的教学方法和态度

C.教学资源的丰富性和适用性

D.学校的硬件设施和环境

E.学生对汉语的兴趣和参与度

12.以下哪些是2025年汉语推广计划中针对不同年龄段学习者的特色项目？()

A.青少年汉语夏令营

B.成人汉语周末班

C.老年人汉语兴趣小组

D.汉语作为第二语言的教学

E.汉语教师培训项目

13.在2025年汉语推广中，以下哪些策略有助于提高汉语学习者的学习效果？()

A.创设真实的语言环境

B.采用多媒体教学手段

C.强调语法规则的死记硬背

D.鼓励学生自主学习

E.忽视学生的个体差异

14.以下哪些是2025年汉语推广计划中强调的汉语文化传播方式？()

A.通过网络平台传播汉语文化

B.举办汉语文化展览和活动

C.强制要求外国学习者学习中国文化

D.鼓励外国学习者参与中国文化体验

E.减少汉语文化推广的经费投入

三、填空题(共5题)

15.2025年，我国汉语推广计划中将特别强调‘一带一路’沿线的______，以促进汉语教学的普及与发展。

16.在2025年的汉语推广活动中，我国将推广的______汉语教材，旨在提升汉语教学质量和效率。

17.为了提高汉语学习者的实际应用能力，2025年汉语推广计划中将加强______，以实现学以致用的教学目标。

18.2025年，我国汉语推广计划中，将设立______，以表彰在汉语推广工作中做出突出贡献的个人和单位。

19.为了适应不同国家和地区学习者的需求，2025年汉语推广计划中将提供______汉语课程，满足多样化的学习需求。

四、判断题(共5题)

20.2025年，我国汉语推广计划中将全面取消对外汉语教学点。()

A.正确B.错误

21.2025年汉语推广计划中将不再使用传统的纸质教材，全面转向数字化教学。()

A.正确B.错误

22.2025年汉语推广计划中，将不再重视汉语教师的培训，以降低成本。()

A.正确B.错误

23.2025年汉语推广计划中，将减少对外汉语教学的时间，以减轻学习者的负担。()