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2025年河南省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析带答案(满分必刷).docx

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2025年河南省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析带答案(满分必刷)

姓名:__________考号:__________

一、单选题(共10题)

1.1.教育心理学的研究对象是什么?()

A.教学方法

B.教育心理学

C.教师心理

D.学生心理

2.2.学生心理发展的基本特征包括哪些?()

A.认知发展、情感发展、个性发展

B.认知发展、社会性发展、道德发展

C.认知发展、智力发展、创造力发展

D.认知发展、情感发展、智力发展

3.3.教师的角色认知包括哪些内容?()

A.教学者、管理者、研究者

B.传授者、组织者、评价者

C.引导者、启发者、合作者

D.指导者、监督者、评价者

4.4.下列哪种教学方法不属于以学生为中心的教学方法?()

A.发现法

B.案例教学法

C.探究法

D.讲授法

5.5.学生心理辅导的原则包括哪些?()

A.尊重学生、信任学生、理解学生、引导学生

B.知识传授、技能训练、情感培养、道德教育

C.因材施教、循序渐进、启发诱导、注重实践

D.教学为主、学生为主、教师为主、实践为主

6.6.下列哪种心理现象不属于心理防御机制?()

A.投射

B.避免现实

C.退行

D.认知失调

7.7.下列哪种情绪调节方法属于认知调节法?()

A.深呼吸

B.转移注意力

C.认知重构

D.放松训练

8.8.下列哪种心理现象属于心理适应?()

A.压力

B.应激

C.适应

D.疲劳

9.9.下列哪种学习策略属于元认知策略?()

A.记忆术

B.精细加工策略

C.组织策略

D.计划策略

10.10.下列哪种心理障碍属于焦虑症?()

A.强迫症

B.抑郁症

C.焦虑症

D.精神分裂症

二、多选题(共5题)

11.1.教师在课堂管理中应遵循的原则有哪些?()

A.教育性原则

B.目标性原则

C.科学性原则

D.客观性原则

E.有效性原则

12.2.学生学习风格的差异主要表现在哪些方面?()

A.认知风格

B.学习动机

C.学习策略

D.学习时间

E.学习环境

13.3.教学过程中的师生互动包括哪些形式?()

A.语言互动

B.非语言互动

C.教学内容互动

D.教学方法互动

E.学生之间互动

14.4.以下哪些属于学生心理辅导的方法?()

A.情绪调节法

B.认知行为疗法

C.支持性心理治疗

D.行为矫正法

E.教育咨询

15.5.教师专业发展的途径有哪些?()

A.终身学习

B.教师培训

C.教师实践

D.教师研究

E.教师反思

三、填空题(共5题)

16.1.教育心理学作为一门科学,其研究对象是教育过程中的_________。

17.2.在教育心理学中,_________是指学生通过观察、体验、操作等途径,主动获取知识、技能的过程。

18.3.教师在课堂管理中,应遵循_________原则,以促进学生的积极行为。

19.4.学生心理辅导的目标之一是帮助学生提高_________,以更好地适应环境。

20.5.教师在实施教学活动时,应充分考虑学生的_________,以设计出适合学生的教学方案。

四、判断题(共5题)

21.1.教学目标是教育心理学研究的核心内容。()

A.正确B.错误

22.2.课堂管理中,学生的行为都是可以被教师直接控制的。()

A.正确B.错误

23.3.学生在学习过程中,认知风格是固定不变的。()

A.正确B.错误

24.4.教师在实施心理辅导时,应该遵循学生的意愿,不进行任何干预。()

A.正确B.错误

25.5.教师的专业发展是一个持续的过程,不需要进行评估。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.1.请简述教育心理学对教师教学的启示。

27.2.如何在课堂管理中运用强化理论?

28.3.请分析学生心理辅导中常用的咨询技巧。

29.4.结合实际,谈谈如何提高学生的学习动机。

30.5.请解释什么是学习迁移,并举例说明。

2025年河南省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析带答案(满分必刷)

一、单选题(共10题)

1.【答案】B

【解析】教育心理学是研究教育过程中学生心理发生、发展的规

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