新人教版高中物理选择性必修第三册《第四章原子结构和波粒二象性单元复习》教学课件.pptxVIP

新人教版高中物理选择性必修第三册《第四章原子结构和波粒二象性单元复习》教学课件.pptx

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第四章《原子结构和波粒二象性》

;推理探究;黑体:完全吸收入射的各种波长的电磁波而不发生反射的物体

黑体辐射:黑体在一定温度下辐射电磁波强度随波长的分布规律

光电效应:金属在光的照射下发射出电子的现象。

光电子:光电效应中从金属表面发射出来的电子。

光子:光是由一份一份能量子组成的,这些能量子被称为光

光电效应方程:Ekm=hν-W0。

电子:组成原子的基本粒子,电荷量大小为1.60×10-19C,质量为9.11×10-31kg。;原子的“枣糕模型”:原子被看成球体,正电荷均匀分布其中,电子则像枣糕里的枣子一样镶嵌在球内。

原子的核式结构模型:原子的全部正电荷和几乎全部的质量集中于原子核内,电子在核外空间绕核旋转。

波粒二象性:微观粒子既有波动性又有粒子性。

电子云:如“云雾”般用小黑点的疏密表示电子在核外各处出现的概率分布,这种“云雾”称为电子云。

能级:原子各个定态的能量。

;通过原子的“枣糕模型”、原子的核式结构模型、玻尔原子模型建立过程的学习,感受模型建构的方法。

通过电子的发现、α粒子散射实验、玻尔理论对原子稳定性和光谱解释的学习,感受利用证据通过科学推理进行科学论证的方法。

通过光子说、物质波假说建立过程的学习,感受物理学中建立假说的方法。

通过光电效应、康普顿效应、电子衍射现象的学习,感受利用证据通过科学推理进行科学论证的方法。;1.爱因斯坦由光电效应的实验规律猜测光具有粒子性,从而提出光子说.从科学研究的方法来说,这属于()

A.等效替代

B.控制变量

C.科学假说

D.数学归纳

;2.根据爱因斯坦的“光子说”可知( )

A.“光子说”本质就是牛顿的“微粒说’

B.光的波长越大,光子的能量越小

C.一束单色光的能量可以连续变化

D.只有光子数很多时,光才具有粒子性

;3.硅光电池是利用光电效应原理制成的器件,下列表述正确的是()

A.硅光电池是把光能转化为电能的一种装置

B.硅光电池中吸收了光子能量的电子都能逸出

C.逸出的光电子的最大初动能与入射光的频率无关

D.任意频率的光照射到硅光电池上都能产生光电效应

;4.在演???光电效应的实验中,某金属被光照射后产生了光电效应现象,实验测出了光电子的最大动能Ekm与入射光频率ν的关系,如图所示。由Ekm-ν图像可求出()

A.该金属的逸出功

B.该金属的截止频率

C.单位时间内逸出的光电子数

D.普朗克常量

;5.某同学用两种不同的金属做光电效应实验。实验中他逐渐增大入射光的频率,并测出光电子的最大动能。图中哪一幅图像表达了他的实验结果?()

;6.三种不同的入射光甲、乙、丙分别射在三种不同的金属a、b、c表面,均恰能使金属中逸出光电子。若三种入射光的波长λ甲>λ乙>λ丙,则()

A.用入射光甲照射金属b和c,金属b和c均可发生光电效应现象

B.用入射光甲和乙照射金属c,均可使金属c发生光电效应现象

C.用入射光丙照射金属a与b,金属a和b均可发生光电效应现象

D.用入射光乙和丙照射金属a,均可使金属a发生光电效应现象

;7.关于不确定性关系?x?p≥h/(4π)有以下几种理解,其中正确的是()

A.微观粒子的动量不可能确定

B.微观粒子的坐标不可能确定

C.微观粒子的动量和坐标不可能同时确定

D.不确定性关系不仅适用于电子和光子,也适用于其他微观粒子。

;8.利用光电管研究光电效应的实验电路如图所示。用频率为v的可见光照射阴极K,电流计中有电流通过,则()

A.用紫外光照射K,电流计中不一定有电流通过

B.用红外光照射K,电流计中一定没有电流通过

C.用频率为v的可见光照射K,滑动变阻器的滑片移到A端,电流计中一定无电流通过

D.用频率为v的可见光照射K,滑动变阻器的滑片向B端滑动时,电流计示数可能不变

;9.氢原子能级的结构如图所示,现有大量的氢原子处于n=4的激发态,当向低能级跃迁时辐射出若干不同频率的光。下列说法正确的是()

A.衍射现象最明显的光来自n=4能级到n=1能级的跃迁

B.频率最小的光来自n=2能级到n=1能级的跃迁

C.这些氢原子总共可辐射出3种不同频率的光

D.用n=2能级跃迁到n=1能级辐射出的光照射

逸出功为6.34eV的金属铂能发生光电效应

;10.如图所示是工业生产中大部分光电控制设备(如夜亮昼熄的路灯)用到的光控继电器的示意图,它由电源、光电

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