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;;知识点一:光电效应的实验规律;(4)K与A之间电压U可调整,电源的正负极可对调。右图中所加的电压为正向电压,即A极的电势高于K极的电势。光电子从阴极K逸出后,在AK之间被电场加速。;当入射光频率减小到某一数值?c时,A、
K极板间不加反向电压,电流也为0。此时的光的频率?c即为截止频率!;光照不变,增大UAK,G表中电流达到某一值后不再增大,即达到饱和值。;频率不变,入射光越强,饱和电流越大,单位时间内发射的光电子数越多。;当K、A间加反向电压,光电子克服电场力作功,当电压达到某一值Uc时,光电流恰为0。Uc称截止电压。;同一种金属对于一定频率的光,无论光的强弱如何,遏止电压都是一样的。;当入射光频率大于被照金属的截止频率时,无论入射光的强度怎样微弱,照到金属时会立即产生光电流。;如图所示,把一块不带电的锌板用导线连接在验电器上,当用某频率的紫外线照射锌板时,发现验电器指针偏转一定角度,下列说法正确的是()
A.验电器带正电,锌板带负电
B.验电器带负电,锌板也带负电
C.若改用红光照射锌板,验电器
的指针一定也会偏转
D.若改用同等强度、频率更高的紫外线照射锌板,验电器的指针也会偏转;某实验小组用如图所示的实验装置探究某金属发生光电效应的实验规律。当用频率为ν的入射光照射金属板K时,电流表示数不为零,向右调节滑动变阻器的滑片P,直到电流表的示数刚好为零,此时电压表的示数为Uc。则下列说法中正确的是()
A.实验时电源的左端为正极
B.实验时电源的右端为正极
C.若不改变入射光频率和电路,
增大入射光强度,Uc将会变大
D.调换电源的极性(同时调整电
压表),保持光照不变,向右滑动滑片P的过程中,电流表示数一定一直增大;知识点二:光电效应经典解释中的疑难;光越强,逸出的电子数越多,光电流也就越大。;光电效应现象的规律中,经典电磁理论不能解释的有()
A.入射光的频率必须大于被照金属的截止频率时才产生光电效应
B.遏止电压与入射光的频率有关,与入射光强度无关
C.入射光照射到金属表面上时,光电子的发射几乎是瞬时的
D.当入射光频率大于截止频???时,入射光越强,单位时间内发射的光电子数越多;知识点三:爱因斯坦的光电效应理论;①Ek=hν-W0表明:只有当hνW0时,光电子才可以从金属中逸出,νc=W0/h就是金属的截止频率。;3.对光电效应的解释;4.对光电效应方程的检验;如图所示,分别用波长为λ、2λ的光照射光电管的阴极K,对应的遏止电压之比为3∶1,光在真空中的传播速度为c,则光电管的截止频率为()
A.??/4?? B.??/3??
C.??/2?? D.6??/??;用如图所示的装置研究光电效应现象。用光子能量为2.5eV的光照射到光电管上时发生了光电效应;移动滑动变阻器的滑片,发现当电压表的示数大于或等于1.5V时,电流表G示数为零,则()
A.改用光子能量为2.0eV的光照射到光电管上时,不能发生光电效应
B.光电子的最大初动能为1.5eV
C.光电管阴极的逸出功为1.5eV
D.开关S断开后,无论怎么移动滑
动变阻器的滑片,电流表G的示数总为零;知识点四:康普顿效应和光子的动量;经典理论认为:物质中的电子会随入射光以相同的频率振动,并向外辐射,即散射光的频率与入射光频率相等。而无法解释有Δλ存在的实验规律。
经典理论无法解释康普顿效应。;爱因斯坦质能方程:;4.康普顿散射实验的意义;发光功率为P的激光器发出波长为λ的激光,已知普朗克常量为h,光速为c,假设某一光子与静止的电子发生正碰()
A.与电子碰撞后,光子的波长不变
B.与电子碰撞后,光子的波长变短
C.激光器发出光子的动量为??/?
D.激光器每秒发出光子的数量为????/???;知识点五:光的波粒二象性;关于光的波粒二象性的理解正确的是()
A.大量光子的行为往往表现出粒子性,个别光子的行为往往表现出波动性
B.光在传播时是波,而与物质相互作用时就转化成粒子
C.高频光是粒子,低频光是波
D.波粒二象性是光的根本属性,有时它的波动性显著,有时它的粒子性显著;;1.基础型作业:梳理本节课知识点。
2.发展型作业:完成本课时练习。
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