新人教版高中物理选择性必修第三册《4.5粒子的波动性和量子力学的建立》ppt教学课件.pptxVIP

第四章原子结构和波粒二象性

第5节粒子的波动性和量子力学的建立;目录;本节内容比较少主要由物质波和量子力学的建立组成。物质波的概念使我们对自然界的认识又上升了一个层次，更加丰富了学生的世界观。在验证物质波的教学中，要求学生认识实验技术手段与科学发现的关系。能够进一步了解验证物理理论的基本方法——实验。量子力学与我们的生活息息相关，只是大家不知道这就是量子力学罢了，教学时注意举例子来丰富学生的见识。;学生已经学习了光的粒子性和波动性的相关知识，动量知识也已储备，宏观物体具有动量，那么微观物体也是否具有动量，这样比较起来学生很容易学习，学习了本节，学生能够利用波粒二象性关系式解释实物粒子的波动性，量子力学不是一天建成的，也不是一个人就能建立，告诫学生做事要懂得合作，要持之以恒，能在生活中发现量子力学的具体应用情形，并作出解释。;1.通过实验了解实物粒子的波动性假设和实验验证.

2.通过宏观物体与微观物体的比较与实验结合，知道实物粒子和光一样也具有波粒二象性。

3.体会量子力学的建立对人们认识物质世界的影响。;;核心任务;核心任务;核心任务;波长实在太小！

波动性不明显！;核心任务;活动任务三：我们身边有很多的量子力学的应用，你知道哪些？;发展了各式各样的对原子和电磁场进行精确操控和测量的技术，如激光、核磁共振、原子钟等等。;推动了固体物理的发展;;教学反思与改进;;1.基础型作业：梳理本节课知识点。

2.发展型作业：完成本课时练习。