2022届山西省运城市新东康中学物理八年级第二学期期末教学质量检测试题含解析.docVIP

2022学年八年级下学期物理期末模拟测试卷

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题

1．下列事例中能应用流体压强与流速关系解释的是

A．两艘相距很近平行高速行驶的船容易相撞

B．用嘴通过吸管从瓶中吸起饮料

C．水库的大坝修成“上窄下宽”

D．潜水艇能在水中下潜或上浮

2．下列现象中，属于利用惯性的是

A．坐汽车时要系好安全带 B．跳远运动员快速助跑

C．行车时要注意保持车距 D．学校路段需减速慢行

3．下列有关运动和力的描述或解释正确的是

A．击打排球时手感到疼，是由于力的作用是相互的

B．用吸管喝饮料时，嘴的“吸力”使饮料上升到口中

C．跳伞运动员匀速下落时，以伞为参照物人是运动的

D．人沿水平方向推水平地面上的物体没有推动，是因为推力小于摩擦力

4．下列属于功的单位是

A．牛顿 B．帕斯卡 C．瓦特 D．焦耳

5．水平台上放有两个完全相同的烧杯，分别盛有甲、乙两种液体。将质量相等、体积不等的正方体物块M、N(都不溶于水)分别放入两个烧杯中，静止时如图所示，液面刚好相平。则下列相关说法不正确的是（）

A．甲液体的密度大于乙液体的密度

B．物块M受到的浮力小于物块N受到的浮力

C．物块M的密度大于物块N的密度

D．甲液体对杯底的压强大于乙液体对杯底的压强

6．一瓶矿泉水被喝掉一半后，剩余的水没有发生变化的物理量是（）

A．水的质量 B．水的重力 C．水对瓶底的压强 D．水的密度

7．在学习和生活中，我们要善于发现，善于思考。下列对身边物理量估测的数据，你认为符合实际的是（）

A．八年级物理教科书重约100N

B．人从一楼上到三楼做的功约3000J

C．标准大气压约1×103Pa

D．多数人脉搏跳动100次用时约15min

8．如图，轻质杠杆OA中点通过细线悬挂一个重力为60N的物体，在A端施加一竖直向上的力F，杠杆在水平位置平衡，下列有关说法正确的是

A．使杠杆顺时针转动的力是物体的重力

B．此杠杆为费力杠杆

C．杠杆处于水平位置平衡时拉力F的大小为30N

D．保持F的方向竖直向上不变，将杠杆从A位置匀速提升到B位置的过程中，力F将增大

9．如图甲所示，长期不用的水龙头会因生锈而很难打开，维修人员常会用一长铁管套在水龙头上，如图乙所示，用同样大小的力作用在管端A点处，则会很容易打开水管，此过程中，改变了力的作用效果的因素是（）

A．大小 B．作用点 C．方向 D．以上说法都不正确

10．图是小明在体育考试中测试“引体向上”时的示意图。关于“引体向上”，下列说法中正确的是

A．身体悬挂不动时势能为零

B．身体上升时，重力做功，势能减少

C．身体下降时，重力做功，势能增加

D．身体上升时，克服重力做功，势能增加

11．如图所示，一小钢球从光滑固定斜面的A点静止释放，相继经过B、C两点，AB=BC,则下列分析正确的是（忽略空气阻力的影响）（）

A．小钢球下滑过程中机械能的总量一直增大

B．小钢球在AB、BC两段内运动的平均速度相等

C．小钢球所受重力在AB、BC两段内做功相等

D．在A、B、C三点中，小钢球在A点具有的动能最大

12．如图所示，杠杆始终处于水平平衡状态，改变弹簧测力计拉力的方向，使其从①一②一③．此过程中，弹簧测力计的示数将

A．逐渐变大 B．逐渐变小

C．先变大后变小 D．先变小后变大

二、填空题

13．如图所示的弹簧测力计，它的分度值是__________N，被测物体的重力是___________N。

14．用头顶出去的足球仍能继续运动，是因为足球具有______；足球最终会下落到地面，是因为足球受到______的作用。

15．某医院急诊室的氧气瓶中，氧气的密度为5kg/m1，给急救病人供氧用去了氧气质量的一半，则瓶内剩余氧气的密度是kg/m1；病人需要冰块进行物理降温，取450g水凝固成冰后使用，其体积增大了cm1．（ρ冰=0.9×101kg/m1）

16．如图所示，质量不计底面积相同的甲、乙两容器，装有高度、质量均相同的不同液体。液体对容器底部的压强P甲______P乙，容器对桌面的压强P甲＇_____P乙＇。（均填“大于”、“等于”或“小于”）

三、实验题

17．（8分）某同学通过实验来研究影响浮力大小的因素，做了如图所示的实验：

（1）如图B所示，石块在水中所受浮力为_______N。

（2）如图B、C所示，用弹簧测力计缓慢将物体浸入水中，随着物体浸入水的体积越来越大，观察到弹