形形色色的植物第1课时孢子植物课件-七年级上册浙教版科学.pptx

2.2形形色色的植物

第1课时：孢子植物

思考：为什么这些水会呈现出绿色呢？“西湖春色归，春水绿于染”“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”

活动一：藻类植物1.藻类植物的生活环境？2.藻类植物有根、茎、叶等器官吗？3.藻类植物与人类的关系？

衣藻水绵（多细胞）（单细胞）叶绿体叶绿体淡水藻类

裙带菜海洋藻类

紫菜

鹿角菜

石花菜

1、生活环境多数生活在水中（淡水、海水）几乎全身能吸收水和无机盐，也能进行光合作用

海带紫菜叶状体根状物(光合作用）(固着作用）2、形态结构没有根、茎、叶的分化

鱼类饵料释放氧气碘酒、褐藻胶可供药用可食用3、与人类的关系①②③④藻类植物的用途

“苔痕上阶绿，草色入帘