人教版版中考数学 第1章 1.3 分式及二次根式（江苏专用）（附答案）.docxVIP

人教版版中考数学第1章1.3分式及二次根式（江苏专用）

计算x-1x+

A．x+2x B．2x C．1

已知两个不等于0的实数a，b满足a+b=0，则ba+

A．-2 B．-1 C．1 D．

不论x取何值，下列代数式的值不可能为0的是??

A．x+1 B．x2-1 C．1x+1

计算1+1x÷x2

A．x+1 B．1x+1 C．xx+1

已知实数m满足m2-3m+1=0，则代数式

化简：a+

计算a-

先化简，再求值：1+1m-1

先化简，再求值：x-2x÷

计算32的结果是??

A．3 B．3 C．23 D．9

函数y=2+3x-1中，自变量x

A．x≥2 B．x≥13 C．x≤1

下列运算正确的是??

A．2+3=5 B．18=23 C．2

若代数式x+2有意义，则x的取值范围是

若式子5x在实数范围内有意义，则x的取值范围是

计算8-92

计算：-52=

计算5-220185

计算：8-

化简1-1a÷a2

A．a-1 B．1a-1 C．aa

下列式子中，为最简二次根式的是??

A．12 B．2 C．4 D．12

下列式子中正确的是??

A．5+2=7 B

C．ax-bx=a

在实数范围内，使二次根式3-a有意义的a的取值范围是

计算20-15

若分式x-1x+1的值为零，则x

已知ab=23，则

先化简，再求值：mm2-9

当x=1时，下列式子没有意义的是??

A．xx+1 B．x-1x C．x-

要使xx-2有意义，则实数x的取值范围是

A．x≥2 B．x0 C．x≥-2 D．

计算a+1a-2

A．1 B．a C．a+1 D．a

若x1=a+1（a不取0和-1），x2=11-x1，x3

A．a+1 B．aa+1 C．-1a

若最简二次根式2x3y，3yx+2y

如果a+b=2，那么a2

计算：x2

先化简，再求值：1-1a-1÷a2-4

阅读材料：《见微知著》谈到，从一个简单的经典问题出发，从特殊到一般，由简单到复杂，从部分到整体，由低维到高维，知识与方法上的类比是探索发展的重要途径，是思想阀门发现新问题、新结论的重要方法．

例如：已知xy=1，求11+

解：原式=

问题解决：

(1)已知xy=1

①代数式11+x2+

②求证：11+

(2)若x满足2021-x2+2020-

答案

1.【答案】D

【解析】x-

2.【答案】A

【解析】∵a

∴a

∴b

故选A．

3.【答案】C

【解析】A、当x=-1时，x

B、当x=±1时，x

C、分子是1，而1≠0，则1x

D、当x=-1时，x

4.【答案】B

【解析】1+1

故选B．

5.【答案】9

【解析】∵m

∴m

m2

6.【答案】原式=

7.【答案】a-

8.【答案】原式=

当m=2

原式=2+1

9.【答案】原式=

当x=2

原式=

10.【答案】B

【解析】32

11.【答案】B

【解析】根据二次根式的被开方数是非负数，得3x-1≥0，解得

12.【答案】D

【解析】A．2与3不能合并，所以A选项错误；

B．18=32，所以

C．2?3=

D．2÷12

13.【答案】x≥-2

【解析】由题意得：x+2≥0

解得x≥-2

所以x的取值范围是x≥-2

14.【答案】x≥0

【解析】依题意有5x≥0，解得

15.【答案】22

【解析】原式=2

16.【答案】5

【解析】原式=

17.【答案】5+2

【解析】原式=

18.【答案】原式=

19.【答案】D

【解析】1-1

20.【答案】B

【解析】A．原式=

B．是最简二次根式，符合题意；

C．原式=2

D．原式=2

21.【答案】C

【解析】选项C提取公因式，即可得到结果．

22.【答案】a≤3

【解析】根据题意得3-a≥0，解得

23.【答案】95

【解析】20-

24.【答案】1

【解析】由题意得x-1x+1=0，则x-1=0

25.【答案】53

【解析】因为ab

所以设a=2k，b=3

所以a+

26.【答案】原式=

当m=-2

原式=

27.【答案】D

【解析】A选项中，当x+1=0，即x=-1

B选