人教版版中考数学 第4章 4.1 基图形、相交线与平行线(江苏专用)(附答案).docxVIP

人教版版中考数学 第4章 4.1 基图形、相交线与平行线(江苏专用)(附答案).docx

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人教版版中考数学第4章4.1基图形、相交线与平行线(江苏专用)

如图,在线段PA,PB,PC,PD中,长度最小的是??

A.线段PA B.线段PB C.线段PC D.线段PD

如果∠α=35°,那么∠α

如图,三角板的直角顶点落在矩形纸片的一边上.若∠1=35°,则∠2的度数是

A.35° B.45° C.55° D.

如图,在△ABC中,点D,E分别在BC,AC上.∠B=40°,∠C=60°.若

如图,直线a,b被直线c所截,a∥b,∠1=60°,那么∠2=

结合下图,用符号语言表达定理“同旁内角互补,两直线平行”的推理形式:

∵,∴a

如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD平分∠ACB交

步骤1:分别以点C和点D为圆心,大于12CD的长为半径作弧,两弧相交于M,N

步骤2:作直线MN,分别交AC,BC于点E,F;

步骤3:连接DE,DF.

若AC=4,BC=2,则线段DE的长为

A.53 B.32 C.2 D.

如图,线段AB,BC的垂直平分线l1,l2相交于点O,若∠1=39°,则∠AOC

如图,在△ABC

①以点B为圆心,任意长为半径作弧,分别交AB,BC于点D,E.

②分别以点D,E为圆心,大于12DE的同样长为半径作弧,两弧交于点

③作射线BF交AC于点G.

如果AB=8,BC=12,△ABG的面积为18,则△CBG

如图,在△ABC中,BC的垂直平分线MN交AB于点D,CD平分∠ACB.若AD=2,BD=3,则AC

如图,已知等腰三角形ABC中,AB=AC,点D,E分别在边AB,AC上,且AD=AE,连接BE,CD

(1)判断∠ABE与∠ACD

(2)求证:过点A,F的直线垂直平分线段BC.

如图,直线a∥b,直线l与直线a,b分别交于点A,B,若∠1=54°,则∠2

A.126° B.134° C.130° D.

把一副三角板按如图方式摆放,点D在直线EF上,且AB∥EF,则∠ADE的度数是

A.105° B.75° C.60° D.

如图,已知AB∥CD,CE平分∠ACD,且∠A=120

A.45° B.60° C.40° D.

如图所示,l1∥l2,三角板ABC如图放置,其中∠B=90°,若∠1=

A.40° B.50° C.60° D.

如图,AB∥CD,若∠B+∠D+∠

将一个矩形纸片折叠成如图所示的图形,若∠ABC=26°,则

如图所示,在△ABC中,D是BC的中点,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别是点E,F,且BE=CF

如图,将一副三角尺按不同的位置摆放,下列方式中∠α与∠β互余的是

A.图① B.图② C.图③ D.图④

如图,一块直角三角板的60°角的顶点A与直角顶点C分别在两平行线FD,GH上,斜边AB平分∠CAD,交直线GH于点E,则∠ECB的大小为

A.60° B.45° C.30° D.

将一把直尺和一块含30°角的三角板ABC按如图所示的位置放置,如果∠CED=46°,那么∠

A.48° B.16° C.14° D.

如图,AB∥DE,GF⊥BC于F,∠FGB=

A.30° B.40° C.50° D.

一副三角板如图所示摆放,则∠α与∠β的数量关系为

A.∠α+∠β=180°

C.∠α+∠β=270°

如图,直线l1∥l2∥l3,等边△ABC的顶点B,C分别在直线l2,l3上,若边BC与直线l3的夹角∠1=25°,则边

如图,AB∥EF,若∠C=90°,则x,y

答案

1.【答案】B

【解析】根据“直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短”知,线段PB的长度最小.

故选B.

2.【答案】55

【解析】90°

3.【答案】C

【解析】如图,

因为∠1+∠3=90°,

所以∠3=55

所以∠2=∠3=55

4.【答案】100

【解析】∵DE∥AB

∴∠CDE

∴∠AED

5.【答案】60

【解析】∵a∥b

∴∠2=∠1=60

6.【答案】∠1+∠3=180

【解析】∵∠1+∠3=180

∴a

7.【答案】D

【解析】由作图可知,四边形ECFD是正方形

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