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初中Python编程教学与思维训练研究论文
摘要:本文旨在探讨初中阶段Python编程教学与思维训练的有效结合,以提高学生的编程能力及逻辑思维能力。文章通过对Python编程教学与思维训练的背景分析,提出了相应的教学策略,并通过实际案例加以阐述。
关键词:初中教育;Python编程;思维训练;教学策略
一、引言与背景
(一)1.Python编程语言的普及与重要性
随着信息技术的飞速发展,编程教育在我国逐渐受到重视。Python作为一种简单易学、功能强大的编程语言,已广泛应用于各个领域,成为国内外编程教育的主流语言。在初中阶段引入Python编程教学,有助于培养学生对编程的兴趣,提高其逻辑思维
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