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2025年江苏省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析及参考答案（新）

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.以下哪项不是影响教师职业倦怠的因素？()

A.工作压力

B.教学技能

C.社会支持

D.个人价值观

2.在儿童认知发展中，以下哪个阶段儿童能够进行简单的逻辑推理？()

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

3.教师职业道德的核心是什么？()

A.敬业爱岗

B.严谨治学

C.为人师表

D.关爱学生

4.根据奥苏贝尔的学习分类，以下哪种学习不属于有意义学习？()

A.接受学习

B.心理建构学习

C.机械学习

D.发现学习

5.以下哪项不是影响学生自我效能感的因素？()

A.成功经验

B.生理状态

C.情绪状态

D.社会支持

6.在教师与学生关系中，以下哪种关系不属于教师期望效应？()

A.爱护型

B.预期型

C.支持型

D.指导型

7.以下哪项不是教师职业特点？()

A.专业性

B.社会性

C.个体性

D.创新性

8.根据维果茨基的社会文化理论，儿童认知发展的主要动力是什么？()

A.生理成熟

B.语言发展

C.社会互动

D.情绪调节

9.在班级管理中，以下哪种领导方式不利于学生自主性发展？()

A.民主型

B.专制型

C.放任型

D.指导型

10.根据加德纳的多元智能理论，以下哪种智能不属于智力范畴？()

A.逻辑-数学智能

B.语言智能

C.音乐智能

D.自我认知智能

11.以下哪项不是影响学生学业成就的因素？()

A.家庭背景

B.学校环境

C.同伴关系

D.学生自身的努力

二、多选题(共5题)

12.以下哪些因素对学生的学业成就有积极影响？()

A.家庭教育

B.教师的教学方法

C.同伴关系

D.学生自身的努力

E.社会经济地位

13.以下哪些属于认知发展的阶段？()

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

E.适应阶段

14.以下哪些是教师职业道德的基本要求？()

A.尊重学生

B.爱岗敬业

C.严谨治学

D.为人师表

E.创新实践

15.以下哪些是影响教师职业倦怠的因素？()

A.工作压力

B.个人价值观

C.社会支持

D.教学技能

E.学生表现

16.以下哪些是教师专业发展的途径？()

A.继续教育

B.教学反思

C.教师培训

D.学术研究

E.同行交流

三、填空题(共5题)

17.教育心理学作为一门学科，其研究重点是

18.根据皮亚杰的认知发展阶段理论，处于具体运算阶段的儿童能够

19.教师职业倦怠的主要表现包括

20.教师期望效应，也称为罗森塔尔效应，其核心是

21.根据加德纳的多元智能理论，个体的智能包括

四、判断题(共5题)

22.班杜拉的社会学习理论认为，观察学习是学习的主要形式。()

A.正确B.错误

23.根据维果茨基的最近发展区理论，学生的实际发展水平高于其潜在发展水平。()

A.正确B.错误

24.教师的期望对学生的发展没有影响。()

A.正确B.错误

25.在学生认知发展的过程中，前运算阶段的儿童不能理解守恒概念。()

A.正确B.错误

26.教师职业道德的最高层次是“爱岗敬业”。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

27.请简述教师职业倦怠的主要表现及其对教师和学生的影响。

28.如何根据维果茨基的最近发展区理论进行教学设计？

29.请论述教师期望对学生行为的影响。

30.如何运用多元智能理论进行教学？

31.请分析课堂管理中可能出现的问题及其解决策略。

2025年江苏省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析及参考答案（新）

一、单选题(共10题)

1.【答案】B

【解析】教学技能不是影响教师职业倦怠的因素，而是教师专业发展的重要方面。其他选项如工作压力、社会支持和个人价值观都是影响教师职业倦怠的重要因素。

2.【答案】C

【解析】具体运算阶段的儿童能够进行简单的逻辑推理，而感知运动阶段、前运算阶段和形式运算阶段的儿童在逻辑推理能力上各有特点，但具体运算阶段是儿童逻辑推理能力发展的关键时期。

3.【答案】D

【解析