第一节种群的特征.pptVIP

年龄组成一般分三种类型：

????????第30页，共50页，星期日，2025年，2月5日⑴增长型：幼年个体多，老年个体少。特点：是幼年个体大量成长为成年产生后代，老年个体死亡的少，出生的比死亡的多。老年成年幼年种群密度越来越大第31页，共50页，星期日，2025年，2月5日老年成年幼年在一定时期内出生的新个体数接近衰老死亡的个体数。种群中个体数目保持相对稳定

⑵稳定型：特点是各年龄期的个体数比例适中。第32页，共50页，星期日，2025年，2月5日老年成年幼年新出生的个体不能补偿衰老死亡的个体数。??????????????????????????????????????????????⑶衰退型：特点是老年个体较多，幼年个体偏少。种群密度越来越小??????????????????????????????????????????????（3）年龄组成的意义：可以预测种群密度的变化方向第33页，共50页，星期日，2025年，2月5日A增长型思考与讨论：1、图中A、B、C三种年龄组成的种群，哪种类型的种群数量会越来越大？哪种类型的种群数量会越来越小？哪种类型的种群数量会在一段时间内保持稳定？为什么？参照完全解读。BC稳定型衰退型第34页，共50页，星期日，2025年，2月5日2、年龄组成为稳定型的种群，种群数量在近期一定能保持稳定吗？年龄组成为衰退型的种群呢？（参照完全解读）因为出生率和死亡率不完全决定年龄组成，还受到食物、天敌、气候等因素的影响，种群数量还受迁入率和迁出率的影响。第35页，共50页，星期日，2025年，2月5日第一节种群的特征第1页，共50页，星期日，2025年，2月5日第一节种群的特征第2页，共50页，星期日，2025年，2月5日(多选)下列叙述中属于一个种群的是：A.一个池塘中所有的鱼B.一片草地上全部的东亚飞蝗C.世界上的全部的鸟D.一个池塘中全部的大蟾蜍思考题B第3页，共50页，星期日，2025年，2月5日(一)概念：在一定的自然区域内，同种生物的全部个体的总和。种群种群是群体水平上研究生物的基本单位，不等于个体简单累加，表现除个体不具有的特征；个体的生命有限，而种群一般不会因单个个体的消失而消失；同一区域中，不同的种群之间构成一个相互依赖、相互制约的群体。第4页，共50页，星期日，2025年，2月5日肯尼亚的斑马种群第5页，共50页，星期日，2025年，2月5日种群的数量特征？种群是群体水平上研究生物的基本单位，不等于个体简单累加，表现出个体不具有的特征；个体的生命有限，而种群一般不会因单个个体的消失而消失；同一区域中，不同的种群之间构成一个相互依赖、相互制约的群体。第6页，共50页，星期日，2025年，2月5日种群特征种群有的但个体没有的特征。种群密度出生率和死亡率迁入率和迁出率年龄组成和性别比例第7页，共50页，星期日，2025年，2月5日1.种群密度（1）含义：种群在单位面积或单位体积中的个体数就是种群密度；是种群最基本的数量特征如：养鱼池中每立方米的水体中鲫鱼的数量、每平方千米农田面积内黑线姬鼠的数量等。（2）表示方法：①小范围的水生生物——单位体积；②大范围及陆生生物——单位面积一、调查种群密度的方法第8页，共50页，星期日，2025年，2月5日种群密度种群在单位面积或单位体积中的个体数量。是种群最基本的数量特征。种群密度种群的个体数量空间大小（面积或体积）种群密度很高种群密度一般种群密度较高第9页，共50页，星期日，2025年，2月5日种群密度的调查方法：1、逐个计数法：调查分布范围较小，个体较大的种群时。2、估算法：（1）样方法（2）标志重捕法???第10页，共50页，星期日，2025年，2月5日10m10m1、怎样估算这块草地中蒲公英的数量？可采用课本介绍的两种取样方法取样，用样方法进行估算。也可以将模拟草地平均分成若干等份，求得其中一份的数量后，再估算整体的数量。问题探讨第11页，共50页，星期日，2025年，2月5日样方法在被调查种群的分布范围内，随机取若干个样方，计数每个样方内的个体数，求每个样方的种群密度，以所有样方种群密度的平均值作为该种群密度估计值。样方大小以1m2为宜常用的取样方法：植物、活动能力弱的动物