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课例解析——圆柱的体积课例解析——圆柱的体积课例解析——圆柱的体积课例解析——圆柱的体积课例解析——圆柱的体积课例解析——圆柱的体积长方体的体积＝底面积×高底面积底面积长方体的体积＝底面积×高六年级数学下册教材研读教材概述课例解析教材概述负数圆柱与圆锥比例统计数学广角整理和复习小学数学第十二册数与代数统计与概率综合与实践图形与几何自行车里的数学负数比例统计圆柱体圆锥体数学广角节约用水教材概述教材概述借助数轴比较数的大小负数的认识1正数：用以前学过的数（0除外）来表示负数：用正数前面加一个负号来表示比较数的大小1在数轴上，右边的点表示的数总比左边的点表示的数大；正数大于0，负数小于0，正数大于负数。数轴1规定的原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴0既不是正数，也不是负数

用数轴上的点来表示负数教材概述公式：V=sh圆柱的认识1圆锥的体积2圆锥的认识1圆柱的表面积3圆柱的体积2特征：圆柱的两个底面是完全相同的两个圆，侧面展开后是一个长方形或正方形；圆柱有无数条高。重点：圆柱的表面积=圆柱的侧面积+两个底面的面积公式：圆柱的体积=底面积x高