人教版九年级英语第二单元部分写作与语法复习课设计.pdfVIP

单元第二单元教学内容B部分3a‑自我检查6th

教1.知识与技能：复习由that及if、whether的宾语从句。能用本单元

学所学的语言简单介绍自己所的节日。

目2.过程与方法：学生通过讨论、仿写、及习题练习展开学习活动。

标3.态度与价值观：学习传统文化，激发学习。

教学重点：总结本单元学到的重点词组及句型。复结由that及if、

教学能否宾语从句，并能完成相关练习题。

重点教学难点：运用所学的语言知识来写一篇简短的信，介绍自己所的

难点传统节日。

教具

学具PPT

资料

准备

活动(导航)学生活动或师生互动(学程设计)

步骤1修改

用以下内容填空1.回顾2b的主要内容。

正确的话。圣诞颂歌是一部著名的

与Ss检查。w·著。

步骤2步骤2角色扮演

课2.角色扮演。

In团体of四、makea

堂三人之间的斯克掳奇：你为什么来看我？

鬼A：因为你看起来很悲伤。我

教鬼魂和斯克鲁奇关于圣诞节。

想带你回到你的

步骤3自由交谈

学童年...

谈论您最的节日，使用

设以下问题。3.写作。

谈论节日并制作

计什么时候庆祝？

关于它的一些注释。

你最的什么？然后，写。

人们如何庆祝？帮助构思：

在你的信中：

他们为什么这么做？首先介绍一下节日和时间

步骤43a‑3b（写作）这是值得庆祝的。

然后谈论人们做什么

3a你的英语笔友eat.

最后解释一下为什么你最它

想知道你最的

以及它给你带来的感受。