7年级-北师-6 数轴的动态问题（附答案）.docxVIP

7年级-北师-d6数轴的动态问题

动点A，B分别从数轴上表示10和-2的两点同时出发，以每秒7个单位长度和每秒4

（1）3?s后，点A表示数，点B表示数，点A，B间的距离为

（2）s后，点A，B间的距离为3个单位长度．

【提示：（2）问注意多种情况】

如图，在数轴上点A表示数-3，点B表示数-1，点C表示数5．点A，B，C同时开始在数轴上运动，点A以每秒1个单位长度的速度向左运动，点B和点C分别以每秒2个单位长度和每秒3个单位长度的速度向右运动，t?s后，点A与点B之间的距离表示为AB，点B与点C

（1）AB=，BC=．（用含t

（2）经计算，3BC-AB

已知A，B为数轴上的两个点，点A表示的数为-20，点B表示的数为100．现有一只电子蚂蚁P从点B出发，以每秒6个单位长度的速度向左运动，同时另一只电子蚂蚁Q恰好从点A出发，以每秒4个单位长度的速度向右运动，经过s

如图，数轴上A，B两点所表示的数分别是-4和2，点C是线段AB的中点，则点C所表示的数是

如图，已知纸上有一数轴，将纸折叠，使-3表示的点与1表示的点重合，则-5表示的点与??

A．3 B．4 C．5 D．-1

如图，在数轴上有A，B两个动点，O为原点．点A，B从图中所示位置同时向数轴的负方向运动，点A的运动速度为每秒1个单位长度，点B的运动速度为每秒3个单位长度．

（1）运动s后，点O恰好为线段AB的中点；

（2）运动s后，点O到点A，B的距离相等．

答案

1.【答案】-11；-14；3；3或

【解析】（1）3?s后，点A表示数-11，点B表示数-14，点A，B间的距离为

（2）设运动的时间为t?s，则运动后点A所表示的数为10-7t，点B所表示的数为

【动点在数轴上的位置=初始位置±速度×时间】

由题意，得10-7t--2-4t=3，解得

2.【答案】3t+2；t+6；

【解析】（1）t?s后，点A表示的数为-t-3，点B表示的数为2t-1

∴AB=2

（2）∵AB=3t

∴3BC

∴定值为16．

3.【答案】12

【解析】AB=100-

设经过x?s后，两只电子蚂蚁在数轴上相遇，则4x+6

∴经过12?s

4.【答案】-1

【解析】∵数轴上A，B两点所表示的数分别是-4和2

∴线段AB的中点所表示的数为12

即点C所表示的数是-1

5.【答案】A

【解析】∵将纸折叠后，表示-3的点与表示1

∴折痕和数轴的交点表示的数是-3+1

∴表示-5的点与此交点的距离为-

∴-5表示的点与-5+2×4

即-5表示的点与3

6.【答案】1；1或4

【解析】设运动时间为t?s，根据题意，得经过

点A表示的数为-2-t，AO的长度为

点B表示的数为6-3t，BO的长度为∣6-3

（1）∵点O恰好为线段AB的中点，

∴-2-t

解得t=1

（2）根据题意，得∣-2-t

∴--2-t=6-

解得t=1或t