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2025年广东省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析【考点梳理】
姓名:__________考号:__________
题号
一
二
三
四
五
总分
评分
一、单选题(共10题)
1.教师职业道德的核心是什么?()
A.敬业精神
B.爱国主义
C.严谨治学
D.为人师表
2.下列哪种学习属于有意义学习?()
A.机械学习
B.感觉学习
C.概念学习
D.动作技能学习
3.学生在课堂上注意力不集中,教师可以采取以下哪种方法?()
A.立即点名批评
B.继续讲课,不予理会
C.适时调整教学内容,激发兴趣
D.延长课程时间,增加压力
4.以下哪种现象不属于心理防御机制?()
A.合理化
B.压抑
C.投射
D.沉默
5.根据奥苏贝尔的学习分类,以下哪种学习属于有意义的接受学习?()
A.机械记忆
B.观察学习
C.发现学习
D.规则学习
6.学生在学习过程中,以下哪种情绪状态有利于提高学习效率?()
A.愤怒
B.悲伤
C.兴奋
D.焦虑
7.根据加德纳的多元智能理论,以下哪种能力不属于智能范畴?()
A.语言智能
B.逻辑数学智能
C.音乐智能
D.观察能力
8.以下哪种教学策略最符合建构主义学习理论?()
A.传授式教学
B.讨论式教学
C.演示式教学
D.问答式教学
9.学生在学习过程中遇到困难时,以下哪种策略最有效?()
A.放弃学习
B.寻求他人帮助
C.自我安慰,降低期望
D.强迫自己继续学习
10.教师在进行教学评价时,以下哪种评价方式最为客观?()
A.期末考试
B.课堂提问
C.学生自评
D.教师观察
二、多选题(共5题)
11.根据皮亚杰的认知发展阶段理论,以下哪些阶段属于儿童认知发展的具体运算阶段?()
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
12.以下哪些因素会影响学生的学习动机?()
A.学习目标
B.学习内容
C.教师期望
D.同伴关系
13.以下哪些属于教师职业心理素质的内容?()
A.知识素养
B.能力素养
C.情绪素养
D.道德素养
14.根据维果茨基的社会文化发展理论,以下哪些观点是正确的?()
A.人的心理发展是个体与社会文化相互作用的结果
B.社会文化背景对个体心理发展有重要影响
C.个体心理发展是自主的,不受社会文化影响
D.个体心理发展具有阶段性
15.以下哪些教学策略有助于提高学生的学习效果?()
A.启发式教学
B.合作学习
C.个性化教学
D.强化教学
三、填空题(共5题)
16.心理学家罗杰斯提出,促进学生学习的关键在于创设一个怎样的心理氛围?
17.根据艾宾浩斯的遗忘曲线,遗忘在学习之后立即开始,并且遗忘的速度是先快后慢,这种现象称为?
18.在皮亚杰的认知发展阶段理论中,儿童的思维具有可逆性的阶段是?
19.教师在进行教学设计时,应该遵循的最重要的原则是?
20.根据班杜拉的社会学习理论,个体通过观察他人行为并从中学习的行为过程称为?
四、判断题(共5题)
21.教师通过强化学生的积极行为,可以增强学生的自我效能感。()
A.正确B.错误
22.认知发展理论认为,个体在认知发展过程中,其认知结构会随着年龄的增长而逐渐完善。()
A.正确B.错误
23.根据学习动机的内部动机理论,学习兴趣和好奇心是外部动机的主要来源。()
A.正确B.错误
24.教师在进行课堂管理时,应该尽量避免使用惩罚手段。()
A.正确B.错误
25.维果茨基的社会文化发展理论认为,个体的心理发展完全是社会文化影响的产物。()
A.正确B.错误
五、简单题(共5题)
26.简述教师职业心理素质的基本内容。
27.如何运用强化理论来提高学生的学习动机?
28.结合实际教学,谈谈如何运用建构主义学习理论来促进学生的学习。
29.如何运用多元智能理论进行教学设计?
30.如何根据学生的认知发展阶段进行教学?
2025年广东省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析【考点梳理】
一、单选题(共10题)
1.【答案】D
【解析】教师职业道德的核心是为人师表,即教师要以身作则,为学生树立榜样。
2.【答案】C
【解析】有意义学习是指学习者能够理解知识之间
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