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四川阿坝州幼师考试试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.幼儿思维的典型方式是（）

A.直观行动思维B.抽象逻辑思维C.具体形象思维D.形式运算思维

2.幼儿每天户外活动时间一般不少于（）

A.1小时B.2小时C.3小时D.4小时

3.3-4岁幼儿能单脚连续向前跳（）左右。

A.2米B.3米C.5米D.8米

4.幼儿教师职业道德的核心是（）

A.热爱教育事业B.关爱幼儿C.团结协作D.为人师表

5.幼儿的语言学习具有（）的特点，教师与幼儿的个别交流、幼儿之间的自由交谈等，对幼儿语言发展具有特殊意义。

A.个别化B.全面性C.丰富性D.集中性

6.《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出，幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以（）为基本活动。

A.游戏B.教学C.劳动D.体育

7.幼儿的社会性主要是在日常生活和游戏中通过观察和（）潜移默化地发展起来的。

A.教育B.模仿C.学习D.体验

8.幼儿科学探究的正确步骤是（）

A.观察—提问—假设—实验—结论B.提问—观察—假设—实验—结论

C.观察—提问—实验—假设—结论D.提问—观察—实验—假设—结论

9.幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要，促进每个幼儿全面、和谐地发展是指（）原则。

A.幼儿参与性B.发展适宜性C.开放性D.环境与教育目标的一致性

10.幼儿体育活动的活动量取决于活动的（）、密度和时间三个因素的综合情况。

A.场地B.材料C.强度D.形式

答案：1.C2.B3.C4.B5.A6.A7.B8.A9.B10.C

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.幼儿教师的职业特点有（）

A.工作对象的主动性和幼稚性B.工作任务的全面性和细致性

C.工作过程的创造性和灵活性D.教育影响的示范性和感染性

2.幼儿游戏的基本特征有（）

A.自主性B.愉悦性C.虚构性D.非功利性

3.幼儿语言教育的目标包括（）

A.倾听与表达B.阅读与书写准备C.语言理解D.语言运用

4.幼儿园班级管理的方法有（）

A.规则引导法B.情感沟通法C.互动指导法D.榜样激励法

5.幼儿的学习品质包括（）

A.积极态度B.好奇心C.坚持性D.想象力

6.以下属于幼儿心理健康标志的有（）

A.动作发展正常B.情绪积极向上C.人际关系融洽D.性格特征良好

7.幼儿园教育评价的作用有（）

A.诊断作用B.导向作用C.激励作用D.鉴定作用

8.幼儿体育活动的内容包括（）

A.基本动作B.体育游戏C.器械操D.队列队形

9.幼儿教师应具备的专业知识有（）

A.幼儿发展知识B.幼儿保育和教育知识C.通识性知识D.教育科研知识

10.幼儿园常见的心理问题有（）

A.分离焦虑B.攻击性行为C.说谎D.恐惧

答案：1.ABCD2.ABCD3.AB4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABC10.ABCD

三、判断题（每题2分，共10题）

1.幼儿的有意注意占优势，无意注意开始发展。（）

2.幼儿园应以教学活动为基本活动。（）

3.幼儿阶段是语言发展，特别是词汇发展的关键期。（）

4.幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。（）

5.教师应无条件地满足幼儿的所有要求。（）

6.幼儿的全面发展就是要求个体在体、智、德、美诸方面齐头并进、平均发展。（）

7.幼儿在游戏中可以获得身体、认知、语言、情感及社会性等多方面的发展。（）

8.幼儿园教育评价主要是对教师的评价。（）

9.幼儿的自我意识在3岁左右开始萌芽。（）

10.教师在组织幼儿进行体育活动时，活动量越大越好。（）

答案：1.×2.×3.√4.√5.×6.×7.√8.×9.√10.×

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述幼儿教师应具备的专业能力。

答案：应具备环境的创设与