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二年级数学上册模拟期中测试卷

亲爱的小朋友们,经过半个学期的努力学习,你们一定收获满满!这份期中测试卷,是检验我们学习成果、展示数学本领的好机会。请你认真读题,仔细计算,用心思考,相信你一定能取得优异的成绩!加油哦!

考试时间:60分钟满分:100分

题号

总分

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得分

注意事项:

1.请在答题卡指定位置填写姓名、班级。

2.请用黑色或蓝色水笔作答,保持卷面整洁。

3.认真审题,按要求作答,书写工整。

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一、填空题(每空1分,共25分)

1.把口诀补充完整。

三()十二()五一十()四得八

五五()()六三十二()得六

2.5个3相加,写成加法算式是(),写成乘法算式是()或(),用到的乘法口诀是()。

3.一个角有()个顶点,()条边。

4.长方形有()条边,()个角,每个角都是()角。

5.在()里填上合适的长度单位(“厘米”或“米”)。

(1)一支铅笔长约18()。

(2)教室的门高约2()。

(3)我的食指宽约1()。

(4)一棵大树高约8()。

6.在○里填上“>”、“<”或“=”。

3×4○105+5○5×52×6○3×4

1米○99厘米30厘米○3米76-20○55

7.右图中有()条线段,()个角,其中有()个直角。

(此处应有一个简单的图形,例如一个长方形加一条对角线,或类似包含几条线段和几个角的图形)

8.用数字1、2、3能组成()个不同的两位数,其中最大的是(),最小的是()。

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二、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题1分,共5分)

1.角的两边越长,角就越大。()

2.所有的直角都一样大。()

3.3个5相加列式是3+5。()

4.长方形和正方形都有4个直角。()

5.1米和100厘米一样长。()

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三、选择题(将正确答案的序号填在括号里,每题2分,共10分)

1.下面测量方法正确的是()。

①(尺子一端未对准物体起点)②(尺子歪斜)③(正确测量方法)

2.下面图形中,()不是角。

①(锐角)②(曲线构成的图形)③(直角)

3.计算“5×4”时,用到的乘法口诀是()。

①四五二十②五四二十③五五二十五

4.下面图形中,()是线段。

①(曲线)②(直线但无端点)③(有两个端点的直线段)

5.二年级(1)班有男生22人,女生21人,其中有35人参加了跳绳比赛,有()人没参加。

①8②9③10

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四、计算题(共26分)

1.直接写出得数(每题1分,共10分)

3×6=70-20=4×5=8+25=6×2=

9×3=65-5=8×4=30+17=5×7=

2.列竖式计算(每题3分,共18分)

35+28=76-19=42+39=

80-24=27+35-16=90-(26+35)=

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五、动手操作题(共14分)

1.量一量,填一填。(每空1分,共4分)

(此处应有两条不同长度的线段,例如一条3厘米,一条5厘米)

第一条线段长()厘米。

第二条线段长()厘米。

两条线段一共长()厘米。

第一条线段比第二条线段短()厘米。

2.画一画。(每题2分,共6分)

(1)画一条长4厘米的线段。

(2)用三角板在下面画一个直角,并标上直角符号。

(3)画一个比直角小的角。

3.看图列式计算。(每题2分,共4分)

(1)(图:每组3个苹果,有4组)

□○□=□(个)口诀:

(2)(图:左边5只小鸡,右边3只小鸡,又跑来2只小鸡)

□○□○□=□(只)

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六、解决问题(每题5分,共20分)

1.学校图书馆买来一批新书,其中故事书有28本,科技书比故事书少9本。科技书有多少本?两种书一共有多少本?

2.二年级同学去参观科技馆,一班去了23人,二班去了25人,三班去的人数和一班同样多。三个班一共去了多少人?

3.小红每天坚持跳绳,她第一次跳了35下,第二次跳了28下,第三次跳了32下。小红三次一共跳了多少下?

4.公园里有5排杨树,每排有6棵。后来又种了8棵柳树。公园里现在有多少棵杨树?杨树和柳树一共有多少棵?

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参考答案及评分标准(仅供阅卷参考)

一、填空题(每空1分,共25分)

1.四,二,二,二十五,五,三

2.3+3+3+3+3=15(或5+5+5=15),3×5=15,5×3=15,

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