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高频精选：德育处教师面试题及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.德育的核心是？

A.道德教育

B.思想教育

C.政治教育

D.心理教育

2.学生品德形成的基础是？

A.道德认识

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行为

3.德育过程的基本矛盾是？

A.教育者与受教育者的矛盾

B.教育者与德育内容和方法的矛盾

C.受教育者与德育内容和方法的矛盾

D.社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有品德水平之间的矛盾

4.德育方法中，说服教育法的方式有？

A.讲解

B.谈话

C.报告

D.以上都是

5.榜样示范法的关键是？

A.选好榜样

B.引导学生学习

C.及时反馈

D.长期坚持

6.陶冶教育法的主要方式有？

A.人格感化

B.环境陶冶

C.艺术陶冶

D.以上都是

7.品德评价法的方式有？

A.奖励

B.惩罚

C.评比

D.操行评定

8.德育工作的出发点是？

A.德育目标

B.德育内容

C.德育方法

D.德育途径

9.学校德育的基本途径是？

A.思想品德课与其他学科教学

B.社会实践活动

C.课外、校外活动

D.共青团、少先队组织的活动

10.德育的永恒主题是？

A.爱国主义教育

B.集体主义教育

C.理想教育

D.劳动教育

答案：1.A2.A3.D4.D5.A6.D7.ABCD8.A9.A10.A

多项选择题（每题2分，共10题）

1.德育的功能包括？

A.个体性功能

B.教育性功能

C.社会性功能

D.文化性功能

2.德育内容包括？

A.爱国主义教育

B.理想教育

C.集体主义教育

D.劳动教育

3.德育方法中的实际锻炼法包括？

A.常规训练

B.实践锻炼

C.榜样示范

D.陶冶教育

4.德育过程的要素包括？

A.教育者

B.受教育者

C.德育内容

D.德育方法

5.德育工作的新形式有？

A.开展社区教育

B.建立学生心理健康咨询室

C.创办业余党校

D.开展心理健康教育

6.学校德育的主要途径有？

A.班主任工作

B.共青团、少先队组织的活动

C.社会实践活动

D.课外活动

7.德育的个体性功能包括？

A.生存功能

B.发展功能

C.享用功能

D.教育功能

8.德育中的说服教育法包括？

A.语言说服

B.事实说服

C.榜样说服

D.情感说服

9.德育中的榜样包括？

A.伟人的典范

B.教育者的示范

C.学生中的榜样

D.家长的榜样

10.德育中的陶冶教育法包括？

A.人格感化

B.环境陶冶

C.艺术陶冶

D.情感陶冶

答案：1.ABC2.ABCD3.AB4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABC8.AB9.ABC10.ABC

判断题（每题2分，共10题）

1.德育就是道德教育。（）

2.德育过程等同于品德形成过程。（）

3.说服教育法是德育的基本方法。（）

4.榜样示范法是以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法。（）

5.陶冶教育法是通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法。（）

6.品德评价法是通过对学生品德进行肯定或否定的评价而予以激励或抑制，促使其品德健康形成和发展的方法。（）

7.德育目标是德育工作的出发点。（）

8.学校德育的基本途径是社会实践活动。（）

9.德育的永恒主题是集体主义教育。（）

10.德育过程的基本矛盾是教育者与受教育者的矛盾。（）

答案：1.×2.×3.√4.√5.√6.√7.√8.×9.×10.×

简答题（总4题，每题5分）

1.简述德育的社会性功能。

答：德育的社会性功能指德育对社会发展所能发挥的客观作用，包括政治功能、经济功能、文化功能等，能维护社会稳定、促进经济发展、传承文化等。

2.简述德育过程的规律。

答：德育过程是促使学生知、情、意、行互动发展的过程；是组织学生的活动和交往，统一多方面教育影响的过程；是促进学生思想品德内部矛盾积极转化的过程；是一个长期、反复、逐步提高的过程。

3.简述说服教育法的要求。

答：要有针对性；要注意学生的接受能力；引导总结。

4.简述榜样示范法的要求。

答：选好学习的榜样；激起学生对榜样的敬慕之情；引导学生用榜样来调节行为，提高修养。

讨论题（总4题，每题5分）

1.如何在德育中培养学生的创新精神？

答：鼓励学生质疑，营造宽松氛围，开展创新实践活动，