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2025年江西省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析及答案
姓名:__________考号:__________
一、单选题(共10题)
1.1.学生在课堂上的学习动机主要受到哪些因素的影响?()
A.教师的教学水平
B.同伴的影响
C.自我效能感
D.以上都是
2.2.在教学中,以下哪种方法最有利于培养学生的创造力和问题解决能力?()
A.讲授法
B.案例分析法
C.课堂讨论法
D.角色扮演法
3.3.以下哪项不是影响学生学习的心理因素?()
A.注意力
B.记忆
C.情绪
D.生物钟
4.4.在学习过程中,以下哪种认知策略有助于提高学习效率?()
A.精细加工策略
B.组织策略
C.元认知策略
D.以上都是
5.5.以下哪种学习风格最有利于培养学生的批判性思维?()
A.吸收型
B.分析型
C.同化型
D.应用型
6.6.在课堂管理中,以下哪种方法最有利于维护课堂秩序?()
A.严厉惩罚
B.情感沟通
C.规则明确
D.以上都是
7.7.在学习过程中,以下哪种动机类型最有利于维持长期学习动力?()
A.附属内驱力
B.自我提高内驱力
C.交往内驱力
D.以上都是
8.8.在教学中,以下哪种教学策略最有利于培养学生的合作学习能力?()
A.个体化教学
B.小组合作学习
C.探究式学习
D.讲授法
9.9.以下哪种心理现象不属于学习过程中的认知障碍?()
A.过度学习
B.混淆
C.分心
D.压力
10.10.在教学中,以下哪种评价方式最有利于促进学生的全面发展?()
A.期末考试
B.过程性评价
C.综合性评价
D.以上都是
二、多选题(共5题)
11.1.教学过程中,影响学生注意力的因素包括哪些?()
A.教学内容的新颖性
B.教师的教学方法
C.学生自身的兴趣
D.课堂纪律
12.2.以下哪些属于认知策略?()
A.精细加工策略
B.组织策略
C.元认知策略
D.情绪调节策略
13.3.以下哪些是影响学习动机的因素?()
A.学习目标
B.学习任务难度
C.个体期望
D.教师期望
14.4.以下哪些属于学习迁移的类型?()
A.正迁移
B.负迁移
C.水平迁移
D.垂直迁移
15.5.以下哪些是课堂管理的基本原则?()
A.预防性原则
B.宽严适度原则
C.系统性原则
D.教育性原则
三、填空题(共5题)
16.1.教学过程中,教师通过提问、讨论等方式激发学生的思考,这种教学策略被称为______。
17.2.在学习过程中,学生通过反复练习和复习来巩固知识,这种学习策略被称为______。
18.3.学生在学习新知识时,需要将新知识与已有知识体系相联系,这种认知过程被称为______。
19.4.教师在课堂管理中,通过制定明确的规则和期望,以减少不良行为的发生,这种管理策略被称为______。
20.5.教学评价中,既关注学生的学业成绩,也关注学生的情感、态度、价值观等方面的评价方式被称为______。
四、判断题(共5题)
21.1.学习迁移是指个体将已掌握的知识、技能或态度应用于新的学习情境中。()
A.正确B.错误
22.2.认知失调理论认为,个体在面对认知冲突时会感到不舒适,并试图通过改变认知或行为来减少这种不舒适。()
A.正确B.错误
23.3.教学过程中,教师应该避免使用惩罚,因为惩罚会损害学生的自尊心。()
A.正确B.错误
24.4.元认知策略是指个体在认知活动过程中对认知活动进行监控、评估和调整的策略。()
A.正确B.错误
25.5.个体在学习过程中,通过将信息与自己已有的知识体系相联系,可以促进知识的理解和记忆。()
A.正确B.错误
五、简单题(共5题)
26.1.阐述教学过程中如何运用学习动机理论来提高学生的学习效果。
27.2.请说明教师如何通过认知策略的教学来促进学生有效学习。
28.3.结合教育心理学的相关理论,谈谈如何有效地进行课堂管理。
29.4.分析影响学生自我效能感的因素,并说明如何提升学生的自我效能感。
30.5.举例说明在教学中如何运用学习风格理论来提高教学效果。
2025年江西省县乡教师选
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