九年级下册 第三单元 课外古诗词诵读 临江仙 夜登小阁，忆洛中旧游 课件(共27张PPT).pptxVIP

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学习目标重点难点课堂导入探究新知课堂练习课堂小结布置作业

读准“绮（qǐ）、酣（hān）、簪（zān）”等字音，掌握“小阁、洛中、旧游”等词义，通顺翻译全词，理清“夜登小阁→忆洛中旧游→抒今昔感慨”的层次。一感受陈与义“乱世漂泊中的沧桑与豁达”，领悟词中“个人命运与时代变迁的交织”，培养对“过往与当下”的辩证认知。通过诵读把握词牌节奏，分析“星河、灯火、旧游”的意象作用，体会“今昔对比”“以景衬情”的写作手法，理解“登阁孤寂→忆游欢畅→抒怀豁达”的情感脉络。二三学习目标

1.理解“忆昔午桥桥上饮，坐中多是豪英”的回忆，把握“洛中旧游的欢畅与豪情”。’2.体会“古今多少事，渔唱起三更”的抒情，理解“历经乱世后的豁达与淡然”。1.解读“杏花疏影里，吹笛到天明”的乐景与“二十余年如一梦，此身虽在堪惊”的哀情，体会“以乐景衬哀情”的妙处。2.结合陈与义“靖康之变后漂泊南渡”的生平，分析“闲登小阁看新晴”的“闲”字，理解“故作闲适下的深沉沧桑”。重点难点

“同学们，当你在深夜登上高处，望着眼前的风景，会不会突然想起多年前的某段时光？或许是和好友相聚的欢乐，或许是曾经熟悉的地方。900多年前，宋代词人陈与义，在一个夜晚登上小阁，