2025年江苏省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析附完整答案【网校专用】.docxVIP

2025年江苏省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析附完整答案【网校专用】.docx

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2025年江苏省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析附完整答案【网校专用】

姓名:__________考号:__________

题号

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一、单选题(共10题)

1.1.教师职业倦怠的主要表现不包括以下哪一项?()

A.情绪衰竭

B.感知麻木

C.人际关系紧张

D.生理疲劳

2.2.以下哪种学习理论认为学习是通过刺激与反应之间的联结而发生的?()

A.行为主义学习理论

B.认知主义学习理论

C.人本主义学习理论

D.联结主义学习理论

3.3.学生在课堂上注意力不集中,教师可以采取以下哪种方法来提高学生的注意力?()

A.增加课堂作业量

B.减少课堂休息时间

C.使用多媒体教学手段

D.提高课堂惩罚力度

4.4.教师在教学中,以下哪种行为不符合建构主义学习理论的观点?()

A.鼓励学生合作学习

B.强调学生对知识的主动建构

C.传授给学生固定的知识体系

D.提供丰富的学习资源

5.5.以下哪种教学策略有利于提高学生的学习动机?()

A.直接讲授法

B.案例分析法

C.机械重复法

D.单调讲解法

6.6.学生在课堂上出现学习困难,教师首先应该做的是什么?()

A.指责学生不努力

B.帮助学生分析原因

C.让其他学生回答问题

D.放弃该学生,让其自生自灭

7.7.以下哪种教学评价方法侧重于对教学过程进行评价?()

A.形成性评价

B.总结性评价

C.诊断性评价

D.综合性评价

8.8.教师在课堂上提问,以下哪种提问方式有利于激发学生的思考?()

A.直接提问”,

B.重复提问

C.开放式提问

D.简单提问

9.9.教师在课堂上如何有效地进行课堂管理?()

A.严厉惩罚

B.和颜悦色

C.坚持原则

D.放任自流

10.10.以下哪种教学方法有利于培养学生的创新思维?()

A.传统的讲授法

B.探究式学习法

C.机械重复法

D.简单讲解法

二、多选题(共5题)

11.1.教师在课堂管理中,以下哪些策略有助于提高学生的课堂参与度?()

A.明确课堂规则

B.鼓励学生提问

C.采用多样化的教学方法

D.增加课堂作业量

E.适时给予表扬和奖励

12.2.根据奥苏贝尔的有意义接受学习理论,以下哪些因素会影响学生对知识的理解和记忆?()

A.先前的知识经验

B.学习材料的组织方式

C.学习者的动机

D.学习者的认知结构

E.教师的教学风格

13.3.在教学过程中,以下哪些因素会影响学生的学习效果?()

A.学生的学习风格

B.教师的教学方法

C.课堂环境

D.学生之间的互动

E.家长的教育方式

14.4.以下哪些方法可以用来帮助学生建立良好的学习习惯?()

A.设定明确的学习目标

B.制定合理的学习计划

C.培养良好的时间管理能力

D.鼓励自我监控学习过程

E.定期进行自我评估

15.5.在教育心理学研究中,以下哪些研究方法可以用来收集数据?()

A.实验法

B.调查法

C.案例研究法

D.行动研究法

E.文献分析法

三、填空题(共5题)

16.1.教师职业倦怠的三维度模型包括情绪衰竭、______和______。

17.2.建构主义学习理论认为,学习是学生______和______的过程。

18.3.在教学中,为了提高学生的学习动机,教师应该______,让学生感受到成功的喜悦。

19.4.教学评价中的______评价,是对教学过程进行评价,及时发现问题,调整教学策略。

20.5.根据皮亚杰的认知发展阶段理论,儿童的认知发展经历了感知运动阶段、前运算阶段、______阶段和______阶段。

四、判断题(共5题)

21.1.罗杰斯认为,教师的角色应该是促进者,而非知识的传授者。()

A.正确B.错误

22.2.认知负荷理论认为,当认知负荷过高时,学习效果会下降。()

A.正确B.错误

23.3.任何学习都是通过刺激与反应之间的联结而发生的。()

A.正确B.错误

24.4.个体在学习过程中,原有的知识结构总是与新知识相冲突,导致学习困难。()

A.正确B.错误

25.5.教师在课堂上,应该尽量避免使用惩罚手段,以免影响学生的自尊心。()

A.正确

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